前置技术就是美好的感觉提前感受，比如超市顾客试吃，想开车前学习驾照等。对待孩子也是一样，孩子不喜欢的事情，不要硬性要求，强迫威逼孩子去做。家长想办法让孩子在做事之前，产生愉快的情绪，效果自然就会好。
家长对孩子的预期，也是一种前置，是对孩子将来的定位，对未来发生的事情或出现的情况，做了提前的预测或者期望。
案例：家长对孩子的定位。
当一个人特别喜欢干什么的时候，千万别打击他。孩子喜欢玩火车模型，家长可能会说：你将来会是火车司机。但是家长还可以这样说：你将来可能就是研究制造火车的科学家。所以，家长对孩子的定位和预期很重要，你可以把孩子定位为火车司机，也可以定位为工程师，科学家。哪一种更有成长空间，更值得期待？
有的家长说：孩子喜欢玩游戏，玩手机，我需要怎么定位，赞美他将来成为手机专家吗？其实并不是什么时候，什么事情都需要完美的。过了这个特定时间，他就不会总是玩手机了。问问自己，在公交车上，火车站候车室，飞机场候车室等一些场所，那么多大人有谁不在玩手机呢？你想让自己家孩子出淤泥而不染，先问问自己能做到吗？你的周围没有人的时候，你不在看手机吗？你不在看电视吗？尤其是有的妈妈，告诉孩子不要看电视，然而自己却看的很起劲，有的老师鼓励学生好好学习，自己却不愿学习提升自己。有的老师就能做到鼓励学生好好学习的同时，自己也在勤奋学习，这就给学生树立了很好的榜样。
结论：家长对孩子的定位要让孩子知道，能够激励孩子为了梦想努力学习，向着目标前进。为了梦想奋斗，那是一种不可阻挡的成长的力量。
在孩子成长的道路上，还没有获得成功之前，家长要给孩子描绘光明的前景，让孩子提前体验到成功之后的鲜花和光环，然后带着对成功的梦想和憧憬，一直在路上奋勇前进，这样孩子就会在正确的道路上一直进步。这就是前置技术的教育魅力所在。
20210804，韩利生，36
