生活感悟:
晚上上课时，俩宝发生了争执，我选择继续听课，不干预他们，最后两个人都气鼓鼓地、以弟弟手受伤哭着收场。
爱人到家后，两人启动告状模式，于是一家四口坐在一起，先听两宝诉说事情经过，情绪出得来，道理才能进的去，爱人不学焦点，确实解决问题高手。然后爱人带着俩宝描绘兄友弟恭、和谐相处的画面，通过处理方式的效果对比，引导他们如何相处。
然后借着这个场，我把今天他们冲突中提到的一个敏感点进行了澄清，因为是全家关注和比较敏感的话题，经过放在桌面上交流，相信俩宝会有更进一步的思考。
这个类似家庭会议的召开，更加拉近了我们彼此的距离。两个孩子握手言和，很快又一起互动玩了起来。
这件事情让我看到:一、孩子的事情让他们自己处理，作为家长不求不帮。二、处理事情时，先关注人，先情绪情绪再解决事情。三、凡事都有两面性，问题让它充分的提现，作为家长保确保他们安全就好。四、面对孩子清晰告诉他们父母想要他们什么，而不是不想要啥。
