-在集团教师大会上的教学总结发言
李书记，陈校长，各位校长，各位同仁，大家下午好！
以下由我代表团队汇报金陵小学2025-2026学年第一学期的教学工作。
过去这个学期，我们是怎么做的呢？
有这样三个关键词可以概括和贯穿。
其一是精进。怎么精进呢？首先是正确的事情坚持做。过去这个学期，我们继续每月召开一次集团教学例会。观摩课堂，面向三到六年级学生进行综合素养检测，以及校区为单位的教学工作交流。在这里，我们看到刚工作第一个学期的翟润老师带着一年级的小豆豆把一节语文课上得那么有条理、有趣味。我们也看到各个校区综合学科老师对学生技能以及素养的重视程度日益增强。
其次是简单的事情复杂做。为推进集团教学工作能在整体引领下同步推进，特建有金陵小学教学管理微信工作群，但也有很多资源的分享，信息的沟通，规避集中发放而采用单点联系。从一到多，化整为零，用“看上去的简单变复杂”，实现不多也不少，指导与联系刚刚好。
此外，还有常规的事情创新做。借助智慧校园平台录入学生期末考试成绩，前期了解，中期沟通，后期复盘，回头再做信息核查与流程梳理。让数据借力技术，能够根据需要发挥更多生产力。
其二是深耕。课堂是教育教学的主阵地。过去这个学期，继续在新型优质小班制教学实验背景下研究和推进吾思吾创课堂教学主张落地，鼓励各个学科以此作为集团教研的主题，群策群力攻坚。促进城乡共同体建设从教研活动向科研转向与提升，提出“三个一”的行动目标。特色项目“数学故事汇”持续研究，双月刊《数学故事 汇聚精彩》截至2026年1月23日，已推到第65期。作为栖霞区基础教育改革项目也已顺利结项。
其三是赋能。AI改变生活，也给教育教学带来无限可能。借力金陵小学为AI赋能教学创生学校的契机，组织多学科、多位老师积极尝试AI融入学科教学的实验，并且在市级、区级活动中展露头角。
2025-2026学年第一学期一如既往做了很多，做得怎么样呢？
精进之后，金陵小学荣获栖霞区素质教育百分考核一等奖，全区仅四家教育集团榜上有名。和园、仙林湖凭借六年级学生在毕业调研考中的优异表现获评栖霞区质量优胜奖。
深耕之下，基于吾思吾创提炼的课题《“吾思吾创”课堂模式的建构与实施-指向小学生创新意识培养》区级立项，基于城乡共同体教师队伍建设申报课题《金陵好课堂城乡双轨实践：基于教师专业学习共同体建设的深化研究》也在本学期获准区级立项，给与两个项目以课题研究更加规范方式指引和推进的机会，从而给围绕好课堂的建设带来更多成果产出的可能。
人工智能赋能人类智能。精进和深耕也是，甚至更是对教学的赋能，旨在促进教学管理提质，实现学校教学质量稳中再升。
亲爱的同伴，生命的显影不在他处，就从最简单的相交开始；历史的书写并不艰深，不过是给时间一点时间；文明的形状并不复杂，就是人走在人间的样子。2026年，让我们带着生而为人的本来有之，携手AI上路，活出韧劲，做出品质，共同谱写金陵小学高质量发展更加华美的篇章。
