3·23 子语鲁大师乐。曰：“乐其可知也：始作，翕如也；从之，纯如也，皦如也，绎如也，以成。”
【 译文】
孔子告诉鲁国的太师关于音乐演奏的问题。孔子说：“音乐是可以掌握的：开始演奏时，翕翕然和谐；继续演奏展开之时，音调纯正，节奏分明清晰，抑扬不断，这样，一部乐章就完成了。”
【我的收获】
1、语：去声，告诉。 2、大师：大音同太
3、翕：音同西。 4、从：去声
5、皦：音同皎
孔子精通音律，感觉文中的描述颇有音质感。一个字就达到传神的功效，四个字已然将一首乐曲的精髓概括出来，令人拍手叫绝。
古文的美，字美句美音美，阅之赏心悦目，闻之余音绕梁，令人神往。
如果古乐也能像古文一样流传下来，那该对现代音乐产生怎样的影响啊。可惜呀。
3·24 仪封人请见，曰：“君子之至于斯也，吾未尝不得见也。”从者见之。出曰：“二三子何患于丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”
【译文】
在仪地守边的官吏请求会见孔子，他说：“到这个地方来的有道德修养的人，我没有不和他见面的。”
孔子的随行学生请求孔子接见他。他见过孔子出来以后，对孔子的学生说：“你们这些人何必担心文化衰落呢？天下无道已经很久了，上天将要用夫子来唤醒百姓。”
【我的收获】
文中虽然不知孔子和这位官吏谈论了什么，但从官吏的评论来看，可以说是对初次见面的孔子惊为天人。
孔子除了有渊博的知识，还具有高超的沟通艺术，擅长用不同的语言与不同的人交流。时而用浅显的比喻，让大道理变得通俗易懂；时而引经据典，含沙射影，将要表达的意思，层层包裹起来，让对方琢磨不定。
一言以蔽之，要想了解孔子的谈吐学识及个人魅力，就一起学习《论语》吧。
