这个周末，我带儿子去了图书馆。也许是儿子又长了一岁，所以，去图书馆的表现大不一样。
如今，他会很自觉的去书架前面，通过自己的感觉来挑选书籍。即使他并不认识字，但是他也兴趣浓厚。
在图书馆，他知道要保持安静，不大声喧哗。如果你说话声音大了，他会做出“嘘”的动作，提醒你。
他挑选的第一本书，可能是封面吸引了他，他兴致冲冲地拿着书，坐在桌子前翻开看，却发现内容都是字，没有图画。因为他一直看的是绘本。于是，他合上书自言自语道:“怎么没有图画？”然后，又去换一本。
可能吸取了第一次的教训，这一次他拿到书，先翻开看，有自己喜欢的，他才拿着去桌子那里。
过了一会儿，他从凳子上下来了，把书放回原位的时候，发现很多书都不整齐。于是他便想着把不整齐的书都放整齐，就当起了小小图书管理员。他很用心，本着自己最本真的心，尽心尽力地做着。经他整理过的书架，显得格外整齐。
图书管理员阿姨看到这个小朋友如此用心地整理着书籍，当即就表扬了他，儿子不卑不亢地回答着:不用客气。
然后，图书管理员阿姨为了表示奖励就送给他两个糖果。
儿子还很有礼貌地行了礼，表示感谢。
儿子飞快跑过来，告诉我:“妈妈，我整理图书了，阿姨奖励我的，你看！”
那高兴劲儿，肯定比吃了糖果还要甜！
小小管理员整理图书
