时光从未停下匆匆的脚步，弹指间，一个学期结束了，这个学期由于疫情的影响，一直居家上网课了三个月。现将本学期工作做如下总结：

        一、对教学一丝不苟

        当接手到四五班语文时，我就开始着手准备课件、教案等，认真研读第一单元教参教材，备好每一节课课。在学校上课的一个月来，尽心尽责。当接到线上授课时，我积极参与，对于线上授课的技能我一点儿也不陌生，但是对于授课的内容我却不熟悉。虽然已工作十几年，统编版四年级语文教材我还是第一年教授。由于没有教材、教参、教辅，为了能把握好教学目标、教材重难点，每一节上课前，我都会先登录智慧中小学教育平台多次听优秀老师的教学过程，在抖音等平台搜索这一课的相关知识点，最后结合原有课件进行修改。由于是直播，老师在讲解时，对学生思考、朗读、批注的时间把握可能会有失偏颇，我在授课后，会联系一些家长了解直播情况，请他们提出直播时的问题，在下一次直播时进行修正。结合2020年线上授课时出现学生基础字词掌握不扎实的情况，在今年的直播时，利用课前三分钟对上一课所学重点词语、易错词语进行听写，以巩固孩子们对基础知识的掌握。

      如果说精心备课、用心上课是对老师工作的检验，那作业就是对学生上课听讲状态、学习态度的一种反映。学校安排的语文课一般都在上午，中午吃过饭后，我就坐在沙发上开始批改班级已经提交的一些作业，对写得好的同学给予鼓励，也会及时圈画出写错的字词，并督促学生改正。如有提交背诵的视频，会逐个打开检查学生背诵情况，并指出背诵错误的地方。当学生作业出现懈怠时，我采取趣味批改作业的方式，鼓励学生，让他们感觉到新鲜感的同时，燃起认真对待作业的激情。从上网课到现在坚持每天全批全改所有学生的作业。

      二、为学生勇挑重担

      疫情封控太突然，没有给人丝毫准备的时间。第一节网课结束后，王主任告知我组内上课出现的问题，了解到我们组有的老师对线上授课操作不熟练，有的老师设备出现问题的情况后，我积极跟组内的这些姐姐们沟通，并主动承担起了为这几个班级联播的任务。联播对于我来说也是极具挑战性的，作为一名入职西场学校仅仅一个月时间的新老师来说，自己班级的学生刚刚熟悉，自己班级的家长几乎全部都是陌生的，家长们对我的认可度有多少，我是未知的。那其他班级呢？学生不了解，家长更不了解，我的内心是十分忐忑的。但为了学生们都能在特殊情况下听到直播课，我毅然决然承担起了这个任务。这也使我对自己备课、上课的要求更高了。一遍遍查资料、一遍遍修课件，有时会整理到很晚，我愿意为了学生精益求精，因为这是我的职责。

      组内的老师们手头都没有道德书，我主动搜集知识点分享到群里，并整理复习课件、新授课件跟大家分享，以取得良好的教学效果。

      感谢同组姐妹对我的信任，在联播讲授新课的同时，也让我对自己有了更好地要求，对教材的把握更加准确。

        截止1月6日，本学期共线上授课87节，不管是联播还是自己直播，从未因为自己身体原因或家庭原因少上一节课。

        三、促阅读双管齐下

        播下一个行动，收获一种习惯。为了使学生们养成良好的读书习惯。除了学校安排的亲子共读、早读外，我在班级群开展了早读打卡的活动，每七天为一轮，督促学生们天天读书。每天上午8:50，我都会进入班级打卡中，为参与早读的同学送去一朵小红花。每天晚上，会在班级群中总结读书打卡情况并布置第二天读书任务。第一轮打卡结束后，在班级群大力表扬坚持读书打卡七天的同学，从而让更多的同学积极参与早读，养成读书习惯。打开早读打卡，看到一个个学生激情满满地读书，那一刻我是幸福的。

        本学期共发布阅读打卡十二轮，同学们在丰富知识的同时，也养成了每日一读的好习惯。

      四、多层面提升自我

        1、积极参加各类培训。

        本学期，积极参与学校组织的各种培训，在培训中学习班级管理方法，学习教育教学方法。

          2、积极参与学校活动

          本学期积极参与学校组织的线上教学比赛，由于自身教学能力欠缺及钉钉直播受限，回放时不能显示互动面板等种种原因使得成绩不理想。但在一次次磨课中也促使教学能力的提高。积极参与校级课题研究。

          3、认真研读教育类书籍

          闲暇时，会看一些有关教学类的书籍。比如管建刚《我的作文教学案例》等。

          4、组织能力得到锻炼

        作为刚到一个新学校的老师，面对陌生的环境，陌生的制度，陌生的同事，陌生的教材，却不得不接手教研组长这个职务。我的内心一直都是忐忑的，前两周上班感觉特别紧张，这种紧张是前所未有的。还未调入，已经知道公办学校的教研组长难当。虽然我也在公办学校任教过七年，已有心理准备。但看到组内那么多有经验的优秀教师，看到比我年长的老师那么多，我的心一下子就慌了。这个学期我最怕开教研会，不知道说什么、怎么开，也不知道以往的教研会形式，还怕得不到同组姐妹们的支持。通过线上授课，随着接触的时间越来越长，我渐渐打消了这种种顾虑，组内的姐妹们在教学上一丝不苟，这种敬业精神让我感动。教研会积极参与，大家在研讨时毫无保留地分享自己的想法、做法。在这个过程中，我学会了开腾讯会议，组织能力、与人沟通能力也得到锻炼。

          五、待改进方方面面

          1、培优补差不到位

          2、学习兴趣待提高

          3、家校沟通表面化

          4、教学手段不新颖

        总之，对一个学期的教学工作倾尽全力，有收获，有不足。在下一阶段的工作中，我会继续努力，提升自身水平，提高教学质量。