绘本中的数学能力,如果只是停留在数数,对比多少,真的是太狭隘了。
一堂关于绘本中数学能力提升的理论课,拓宽了我的认知。让孩子在运用数学解决实际生活问题的过程中初步感知额学的有用和有趣,能够激发和保持幼儿对于数学学习的持久动力和兴趣,喜欢数学,愿意学习数学,并具有用数学解决实际问题的意识和能力,这是幼儿数学认知的核心价值所在。
每天学习一点点,应用一点点。回馈反映,不断调整,积跬步,致千里。
绘本中的数学能力,如果只是停留在数数,对比多少,真的是太狭隘了。
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