过完年，在深圳原计划父母们心心念念的送神兽上学的日子因疫情转战线上了。

一场孩子与父母的硝烟，又在不知不觉中升起。

不知此刻看这篇文章的你，是否也遇到这样的问题：

1、（上课战争）

孩子上网课不专心，一直碰这碰那的，或者走来走去，要么就忍不住拿起手机/平板（上课工具）点。

2、（作业战争）

孩子上完课，做作业要么看啥啥不懂，要么摸摸这摸摸那，不到最后一刻绝不开始做作业。

3、（习惯战争）

每回上课，孩子要么迟到，要么就是在找东西，一问东西在哪，满脸的问号。

以上，

如你家孩子有这些问题，可继续看看我是如何”陪伴“的。

如你家孩子没有这些问题，欢迎你在讨论区留下你的方法，给其他家长取取经。

上课战争

记得，在第一天，我就跟任何的家长一样，严格的要求孩子，不管在学校还是在家都要认真的上课，要坐好，不能有小动作。甚至，我也用了积分奖励，只要一节课比上节课进步一点就好了，可是，真的有效果吗？事实是，孩子在第二节课精神 就不能完全在课堂上了，比上节课的进步一点都没有反退了很多让孩子更加的焦虑。

到了第二天，孩子能及时上课，也能提前把作业做好。

这中间，我做对了什么？

自由。

在第一节课下午时，我便马上调整过来，在上课时，给予孩子空间。在这个过程，偶尔能看到孩子依旧在走神或偶尔的走动。可能这时你会说了，这样不就什么都没学到吗？这正是我为第2天做的调整，加上小老师。请孩子上完课当回小老师，分享上课的内容，孩子说的不好没关系，多鼓励跟表扬，先让孩子爱上”上课“。

作业战争

这也是我曾经无数次差点心梗的时候。孩子作业拖拉，不愿意写字，不愿意思考，不愿意按要求，只想快快快。

6个月前，我在想这么简单你都不懂，你刚刚在听什么？这么几个字快点写完不就可以了吗？或者写2个字就说我累了。这么简单的题，你再认真想想，不就有答案了吗？

现在发现，不是我想或我觉得，而是孩子的能力没上来，身体没上来，思维没上来，父母怎么催都没有用。

首先是身体，很多父母可能会觉得，孩子天天都有吃饭，好好休息，怎么就身体有问题了？

事实上，孩子的专注力与他的身体是有关的。如孩子的身体能量不够，身体处于虚弱状态，这里你让孩子干什么他都觉得累，不是假的累，是真累。这时你可能会反驳，那他玩的时候怎么就不累，这句话反回去问问家长，你累的时候去做你喜欢的事还会觉得累吗？

第2点，能力上。父母总希望孩子自己开窍，却忘了，我们也是从小孩过来的，有些是慢慢长大了我们才懂。父母要教会孩子的绝对不仅仅是经验，而是教会孩子正确的学习方法，正确的做作业方法。方法错误，花10倍时间，方法正确，只用一半甚至更少的时间。

第3点。思维上，方法教会后，孩子总想偷懒，不想做或想依靠父母。我见过很多父母在孩子每问一题，便回答，甚至告诉他怎么做等等。思维上，要慢慢的让孩子知道，他是可以自己解决这些问题的。他不会，不要紧，教会他方法，如孩子问的问题比较多了，这里你就要注意了，孩子的学习是否不扎实，需要把基础先补上。

习惯战争

这也是让无数家长头疼，每每说起就。。。

首先，我们要调整自己的心态，人没丢就行了。

生活习惯咱们先暂且不说，针对 上网课的习惯，在上网课的前一天，我便放了个框在上课的地方（建议上课地方最好不要在卧室，如没办法除外），由孩子看着老师发的准备清单，一项项准备，并且分类放好。一开始孩子是不愿意的，准备完后又不想做分类，这时要跟孩子讲清楚，提前的准备跟分类是为了第2天不用找。

总结下：

1、固定资料框

2、资料及时归位

道理很简单，陪伴千万种困难，我是如涓，陪伴，我是认真的。

欢迎大家留言讨论陪伴孩子方面你遇到的困难或方法。