2019-03-26 星期二 晴
初三的教学活动中，总是摆脱不了无聊的监考，令人头脑发涨的阅卷，接着是成绩排名。
从自己的教学情况及学生的学习状态看，我对这次考试成绩不报任何希望，只听到自己悲观无奈的叹息声，我知道自己一直没有坚持走一条科学的语文教学之路，加上自己水平和精力有限，使得学生学习语文热情不高，特别是学习的态度松懈，学习的意志品质差，该做的题不认真的做，敷衍了事。
也许自己不够威严厉害，震慑不住学生，也许自己太不善于演讲和表达，或学力不足，很纳闷，同时又要不断为自己开脱，为自己鸣不平，没有别人的聪明，只有靠坚持不懈的韧劲弥补不足，只能比别人付出更多，不断的为自己加油。
