以书香为桥，筑成长之路——组织课文朗诵比赛活动感想
作为“书香养正，和美共生”读书月课文朗诵比赛的组织者之一，这次经历让我深刻体会到，一场活动的筹备与开展，不仅是一次挑战，更是一场充满温度与力量的双向成长之旅。
从活动策划初期，我便感受到“书香养正”的深刻内涵。为了让比赛既能展现课文的文学魅力，又能贴合小学生的成长需求，我们团队反复研讨方案：从挑选经典课文作为朗诵素材，到设计兼具趣味性与教育性的比赛环节……每一个决定都凝聚着我们希望以书香滋养童心的初心。过程中，大家也有过分歧，但为了共同的目标，我们不断磨合、互相启发，最终让活动框架在思维碰撞中逐渐成型，这正是“和美共生”的生动实践。
活动筹备阶段，困难与感动交织。协调场地、安排评委、调试设备……每一项工作都需要细致入微的考量。
比赛当天，孩子们的表现远超我的想象。看着他们在舞台上自信地朗诵，用稚嫩却充满力量的声音诠释课文中的家国情怀、自然之美，我深刻感受到文字对心灵的滋养。有位同学朗诵《青山处处埋忠骨》时，声音从最初的微微颤抖到后来的铿锵有力；还有低年级的小朋友朗诵童话课文时，用丰富的表情和肢体动作将故事演绎得惟妙惟肖，让所有人都沉浸在奇妙的童话世界中。这些瞬间，让我明白我们的努力不仅搭建了展示的舞台，更点燃了孩子们对阅读的热爱。
活动结束后，我收获的不仅是成功举办比赛的成就感，更看到了“书香”在校园中流动的生命力。孩子们在交流中分享朗诵心得，家长们纷纷反馈孩子变得更爱阅读，老师们也表示这样的活动为语文教学注入了新活力。这让我更加坚信，以文化人、以书育人的教育理念，能够在潜移默化中塑造孩子们积极向上的品格，促进师生、家校的和谐共生。
这次组织经历，让我对“书香养正，和美共生”有了更深的理解。它不仅是一句活动口号，更是一份责任与使命。未来，我将带着这份感悟，继续投身于书香校园的建设中，让更多孩子在阅读与朗诵中汲取成长的养分，在书香的浸润中绽放属于自己的光芒。
