创造力就像是孩子的翅膀，孩子的学习能力完全依赖于这对翅膀！预测一个人未来的成就而言，创造力制造的准确度要比智商的准确度高处三倍以上。因材施教，循循善诱。慢慢地培养孩子创造力。
创造力的发展特点和影响因素有哪些？
1、潜在性和偶然性。
孩子创造力的表现往往在生活中不经意的时候出现，不会被父母发现，而容易忽略。3-5岁是孩子创造力培养关键期。父母要在此阶段要注重培养其创造力！
自制力越强，创造力越强。
2、智力因素和非智力因素(个性)共同作用！
在个性方面，注重孩子的独立性和自信心的发展。有助于培养孩子的创造力！
在智力方面，鼓励孩子学习大量未知事物，经过长期发展，会有灵光乍现的表现。无论有意识或者无意识，孩子的都会捕捉新信息和本来存在的信息，混合一起，进行思考和筛选，创新，而产生新的想法，思维和新作！
创造力不会凭空而来！
创造力就是重新组合！
广泛涉猎各种新知识，除阅读和计算之外，多接触音乐、艺术、运动、旅行等。
千万不要嘲笑孩子，即便犯错了也要多鼓励他们！
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一！
