4.14上午笔记

课程安排

上午8:10,史彩芳老师准时开始了对本次培训的介绍,包括相应的任务和安排。

8:30,几个月来第一次抹上了口红的刘向远科长如约出现在直播镜头前。刘科从此次疫情出发,向所有老师们就角色、职责、业务等多角度展开讲述。同时强调借助疫情上好“开学第一课”。总结包括以下:

1.增强角色意识:时刻意识到自己是一位少先队辅导员,加强对青少年政治启蒙和价值观的塑造。

2.加强学习:学习少先队的专业知识,从心底里认同这份工作,做一名专业的少先队辅导员,同时要加强政治理论的学习。

3.学以致用,做实少先队工作:用好少先队教材,上好队课;重视劳动教育,探索新劳动的新途径;做好五好学生的评价,构建阶梯式的成长激励体系;上好开学第一课,利用疫情契机开展好思政教育。

何悦乔书记结合我市少先队工作实际,针对辅导员队伍现状进行了讲解。紧接着,她从解读各级各类文件精神到如何开展好活动争章、用好《少先队活动》教材需要把握的原则等方面为我们作了指导。

基础章


各项原则

何书记还在少先队活动的分层设计、课程化设计、少先队活动课中存在的问题等多方面对大家给出了建议。

少先队活动,一是要开展好具体化、有温度的形象教育、情感教育。二是要通过实践活动引导孩子观察社会,体验国情。

                                              胡含秀  2020.4.14

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