30030朵丽娜
今天把《幸福的种子》最后的两部分读完，结束了一本书的旅程
图片发自简书App
本书的第四部分讲述了“陪孩子成长的图画书”，首先讲述了适合婴儿的图画书，适合婴儿的启蒙婴儿的图画书，图画必须正确而写实。不要有多余的背景和细节描绘，也就是“描写真实事物的图画书”。到了两岁的时候，选书的时候，要能够巧妙结合幼儿日常生活经验的“生活类认知书”或者是一些文章押韵，节奏明快的，用词生动的图画书。随着孩子的成长和认知水平的提升，到了三岁我们给孩子选书的时候应该选择在书中能体验到感动与满足的图画书，三岁孩子的语言能力正在惊人的发展，想象力和好奇心也正在迅速的成长，如果三到六岁就已经了解了书的乐趣的孩子，终身都会书不离手。
最后一个部分介绍了“图画书与幼儿教育”，目前的社会家长们看似越来越看中孩子的教育，给孩子择优质的培训班，择优质的学校，把教育孩子的责任放给保育员及学校老师，其实父母才是孩子教育的主角，父母不好好地负起在家教育孩子的责任，将孩子的教育工作交给别人，还埋怨别人，这是自私。家庭是孩子生活的基础，对孩子的教育是否成功，应该取决于父母和孩子在家中有没有建立良好的亲子关系。
