三升四的暑假，根据儿子的情况，我做了假期学习计划，主要是听说读写的练习，通过三周的实践练习，发现效果很好。
这是我全职在家陪伴孩子的第一个假期，所以对这个假期充满了期待，希望通过我的陪伴和督促，让孩子在假期得到更好地提升。
儿子马上升四年级，需要锻炼孩子的归纳能力和表达能力，所以每天安排他阅读两篇文言文和两篇成语故事，每篇读三到五遍，读完之后，让孩子对故事情节及蕴含的哲理进行总结归纳，并讲解给我听。
一段时间后，发现孩子的口头表达能力从以前的磕磕巴巴到现在的相对流利，遣词造句从以前的苍白匮乏到现在的词语丰富，故事情节逻辑清晰，进步很大。
由此可见学习贵在持之以恒，每天进步一点点，一段时间后，再对比从前，就能感受到大幅提升。
