一小间隔段里一张发白的办公桌，繁多而有序地堆放着本子和书籍，那最大号的格子本是必须认真对待的“检查品”，文件档旁竖立起来的各种小红本、大白书是党员学习材料，还有右手边的厚重敦实的教材类大书本。目光停落在一袋奶茶饮料上“这是什么牌子的？以前没有见过。”包装袋上“一个苹果的营养，加入百分之百优质纯牛奶，糖醇木植末……”以健康低糖低脂主打出的诱人的广告语，还夹杂着些许日文，看不懂是什么意思，总之一切都觉得它挺好，对于平日里很少喝奶茶或饮料的人来说，算是“高大上”的饮品。今天气温虽比前几日有所下降，但是午后阳光充足，再加上近日里已经刮了几日的大风，口舌干燥，双唇崩裂，想喝些什么润润嗓子，解解渴。拿起那袋奶茶，拧起瓶盖……可是拧了很久，还是没有拧开盖子。“丁零零”，是催促的铃声，就这样顺手一带，不知怎的竟鬼使神差地把它带进了教室。

这个袋子就这样没来由的躺在当作讲台的电脑台上，这是放学后的时光，完成任务后，还有时间。目光又停落在奶茶袋子上，再试试吧！再拧一下，没准儿就打开了。结果几次尝试过后，又是徒劳而返。前排离桌子最近的小C看着桌上的奶茶，直盯盯的眼神。没错，他认识，这可是昨天他送给我的，他的庆生伴手礼。怎能会忘记呢。“这个是什么新鲜品牌 ，我还没见过呢……”对话展开了

“我也不太清楚，”他腼腆的摸摸头说，“就在步行街街角的零食店买的…”

“好喝吗？”

“我也没喝过…”嘻嘻地笑

“我尝尝…”边说边拧动瓶盖，一下、两下、三下……那盖子纹丝不动，那包装袋上的大大的笑脸，好像在嘲笑：“呵呵，怎么样喝不到我吧！”

“来，你上来！帮忙试试看，拧开盖子。”记得很久前曾看到过一篇文章，写的就是男生的手比女生更适合开瓶盖，因为扭力更大，更有劲。小男生，也是男生，随便试试呗，没准儿“瞎猫碰上个死耗子”就拧开了。小C上来拧了几下，不行，仍然打不开！这一幕被好多人看到了，这一下大家跃跃欲试的心情就上来了。“我来试试”

“我看看”

“我试试”

“我也想试试”

……

男生女生瞬间包围了讲台，帮忙的热情如潮涌，一个个攥紧小拳头，撸起袖管，准备大显身手。人高马大的小Z一马当先，他那以压倒一切旁人的身高优势，两手一推，拨开众人，奋勇当前，只见他朝手上吹了口气，用力搓了搓双手，开始拧了，一下、两下……几次尝试后，仍然是无果，双手已经拧的发红和生疼了，却依旧在继续尝试不肯放弃，试图拧开瓶盖：三下、四下、五下、六下……小C可能会想：“不能就这样败下阵来，此时鸣金收兵，太丢人了！再想想办法！”……聪明的他，脑筋一转，转身朝旁边的女同学借来了面巾纸，用面巾纸垫在小瓶盖外，继续拧了几次，结果依然是以失败而告终。小S那个最调皮的小伙，挤开人群，露出脑袋，嘲讽般的朝小Z冷笑道：“小Z你不行啊，个子高没劲啊！白长的那么高……”要说小Z高那是不掺半点假，还处于义务教育第一阶段的他已经有快一米八了，名副其实长得快。“那就给你试试吧！看看你能不能拧开！”我夺过饮料袋一把交给小S，他也毫不示弱，卖劲儿地拧起来，同样，结局还是没有改变！哎！一样的结果，仍然还是严丝合缝的瓶盖，没有丝毫的松动。小J、小K、小G……都一一试了试，没有任何改变——都没拧开。小L和小Z是校足球队的两员大将，长期的体育训练，俩人黝黑的面庞，匀称的身材，和其他同学相比，显得稍稍健硕一点，看到他二人上来了，我赶忙抢先让他们试一试，希望能有奇迹发生。小L一手拧着盖子，一手紧拉饮料袋底部，他和其他人不一样，采用了边拧边拔的方式，只见他鼓起腮帮子，使出吃奶的劲拧和拔，还是没能撼动那个坚不可摧的瓶盖子；随后小Z嘴里喊着节奏，费尽了九牛二虎之力，一样未能撼动瓶盖子。人头攒动的讲台，学生越聚越多，女生也加入了拧瓶盖的队伍，跑来凑个热闹，也许是等待幸运的降临，看最终轮到谁，刚好能打开，一番热闹的骚动之后，没有一个成功的，更可恼的是，在经历了这么多双手的搓磨蹂躏后，瓶盖它依然那么牢固，没有松动的痕迹，反而感觉更严密了。

“女生下去吧！男生没拧过的，可以再试试。”在我说完后，男生们一个个自觉地排起了队，每人都怀着希望上来，带着失望离去，垂头丧气，懊恼的走下讲台。哈哈、哈哈、哈哈哈，今天这是要怎样！好吧！我来做最后的一搏！以前打不开瓶盖独自在家的时候，就会用剪刀或螺丝刀撬动瓶盖口，往往会在经过一番努力撬动后，瓶盖松动，或者直接被我豁开一道小口子，然后继续顺着豁开的小裂口，剪或撬，盖子在经历了几次痛苦的钝挫敲打之后，就会被攻破打开了，饮料瓶、密封盖、甚至没有开瓶器时的红酒瓶盖，我都是如此法炮制打开的。今天再来一次吧！我用上了刚刚一位女同学递上来的美工小剪刀，用剪刀在瓶盖处，试着塞进瓶盖的缝隙里，终于在我的几次努力尝试下，剪子的一头挤了进去，一切还算比较顺利，接着一下一下持续不断地撬动起来，几次撬动之后缝隙变大了，瓶盖越来越松，好！火候已到，放下剪刀，轻松一拧，瓶盖开了！

教室一片哗然，“谁？谁？谁拧开了？”在后排看不到学生大嚷着……

“太厉害了！”

“老师太牛了”

“老师你是怎么做到的？”

“不可思议，老师拧开了！”

“哇！太厉害，太厉害……”

哈哈，阿基米德曾说过：“给我一个支点，我能撬动整个地球！”我想说：“给我一根杠杆，我能撬动整个班！”