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如何读通《物演通论》
上篇分享了《物演通论》的读书难点
《物演通论》这本书到底用什么的方式来读相对会轻松一些，这个真是一个话题，因为遇见的困难太多了。我记得我是在2005年购买的这本，这4年间我读过三次，每次读不到10页就云里雾里，当时真的是一本名副其实的催眠书。今年突然来了兴趣，特别想把递弱代偿原理搞清楚，我就重新给自己规划了一个学习路径，这次并没有直接读书而是先做了一些基础铺垫的功课。话不多说，直接切入正题分享给大家。
第一、看视频课
《东岳坊》视频课是讲人类文明发展的基本驱动力在人类的思想层面是如何运行的，是整个人类的思想文明史。课程总共12个模块144节课，全部听完还是很耗时间和精力，可以先挑对读这本书有直接诠释作用的课，即先听第12模块，这一模块详细的阐述了《物演通论》学说的递弱代偿原理，把基本原理概念根植于心再读书会轻松很多。然后学习第03模块和第04模块，这两个模块是讲西方哲学基础综述，因为本学说本身就是一个哲学著作，是一个哲学证明体系，这两个模块很好的阐述了《物演通论》的起因以及证明框架体系。（或者听喜马拉雅的音频课）
第二、深度理解
通过上边看视频课的过程中深度理解核心概念，如递弱代偿、代偿、属性、存在阈、存在、唯求存在、万物同质、万物一系、感应属性增益、社会结构等等，比较多不一一列举，把以上核心词汇概念充分理解通透，本学说的核心原理也就完全明白，递弱代偿原理会贯穿全书，在这个基础上再去读书轻松很多。
第三、西哲简史
前边讲到这是一部哲学著作，哲学层面是整部著作的最难点，主要就是因为哲学把很多人当在了门外。通过视频课第03-04模块的学习窥得一些哲学脉络。但是，要想在这个环节吃透还需要补充，建议通读《西方哲学简史》。先生的著作起源就是探问西哲遗留下的问题，如西方哲学起初率先追问身外的世界，即“存在的本体”，殊不知本体论直接就关联着“对精神被本体的设问”，直到笛卡尔的“我思故我在”有效证明，开创认识论，接着著名的“二元论”的诞生。然后一系列问题也由此发生，“心灵实体”“物质实体”“不可知论”“知性”“独断”“在的规定性”“二律背反”等等。不需要把这些概念全部通透，但是核心问题和发展脉络最好清晰梳理一遍，在读这本书轻轻松请拿下。（我是读完物演通论后才读的西哲做补充）
第四、先读辅助篇
本书内容分为：四序、三卷、两附录、一跋、一注解。先读四序，要有一个基础框架思维，然后读附录一和附录二，附录是整本书的导读，导读会告诉读者一个全书的脉络路径。其次读一篇跋，跋就是写在书后、文后的序。注解随自己情况而翻阅。最后再读三卷，即自然哲学论、精神哲学论和社会哲学论。
第五、精读
我把先生讲如何读书的原话整理出来，供大家学习。先生讲：“读书是一个思维过程，绝不是一个用眼过程，读的每一句话跟作者的思想流要契合，我不是在读书我是在读思想，我不是在读思想我是再调东思想，我不是在调动思想我是在酝酿思想，我不是在酝酿思想我是在整顿思想，我不是在整顿思想我是在发掘思想，是这样一层一层的进深，读的是一本思想著作，所以一个小时读2页就算很快了”。我记得开篇第一章第一页约300左右，我整整读了40分钟才翻页，想快都快不起来。
以上是我个人在本部作品里的学习路径，仅供参考，或许这个路只适合我自己。每一个任的学习路径不尽相同，希望每一个人都能找到属于自己的方法，祝大家利用哲科思维，开启智慧人生。
