看到一个视频是这样教学生的，我觉得我应该也要通过这个方法来教育一下我的学生。
老师拿出一张A4纸，请同学们说话说它的不好。
有学生说：你太薄了。老师听了后对纸说：你太薄了，然后把纸揉皱了一个角；问：还有吗？
另一个学生说：一点也不白！太脆弱了，老师一边听一边揉皱，问还有吗？
太重了！
不撒泡尿去照照自己是什么样子的！
老师一边听一边揉皱一边问，还有什么不好的吗？
脸这么大干嘛？
老师一天说：嗯，太大了脸太大了，又把白纸揉皱。
最后老师说，现在请你跟它说一句对不起。
孩子们纷纷说：对不起！
老师听后话说：现在你跟它说对不起了，好的，我把白纸展开，然后屏幕抚平那张白纸。问：请问，它还像我最初拿出的时候一样平整，一样整洁吗？
“不一样！”
老师说：所以当你说了伤害别人的话的时候，你再跟别人说对不起，你觉得你能抚平别人内心的伤吗？
学生：不能。
老师总结：良言一句三冬暖恶语相向让人心寒！所以希望你们能通过这个实验明白，以后要做一个文明的小学生。做一个善良的人。
