吉林榆树焦艳丰《所谓学习好大多是方法好》45
在制定和执行学习计划的过程中，要避免容易发生的问题，一时间概念模糊，影响时间利用效率，二，学习内容不具体，缺乏指导意义，三，时间安排的过于紧密，不切合实际，四，对于学习任务的数量和质量要求不具体。学习计划应该具有一定的目的性，包括某一阶段的学习要完成的任务和预计达到的水平，并做到及时验收和调整，确保计划能够收到实效。
在实际的学习生活中，学习计划可能会受到某种冲击。一是出现了自己没有预料到的需要临时调整学习计划以适应变化的情况。二是出现了经过自己努力完全可以排除的困难和干扰。这就需要自己克制自己。
当然制定计划不能光考虑吃饭，学习和睡觉，对集体生活和锻炼身体，娱乐和休息也要计划在内。
