我们都曾是儿童，曾拥有一颗天真无邪的童心，如今长大、成熟的我们不再能了解儿童的心。现在只能做的是保持一颗童心，做学生喜欢的教师，做学生的知心朋友，这样才能与学生建立和谐平等的师生关系。
想想小时候的自己，乖乖的坐在椅子上，即使很尿急，也要等到下课。不敢举手说出自己的小小需求，隐约的记得当时的想法是这样的，害怕老师责怪我，同时还觉得很不好意思，还有很多很多事情也不敢跟老师说出来，而是一直以害怕的形式与老师相处。直至高中，一个打球相识的朋友，算是我的学长吧，他学习成绩名列前茅，当时就支了一招给我，你遇到困难的题目就去找老师，别不好意思，你再不好意思，这高中就过完了。当然这个法宝个个人都知道，可是厚着脸皮的人又有多少人呢。我也因此克服了自己这么多年来害怕老师的心态，选择与老师做朋友。自然而然成绩就上去了，老师跟我说，你要感谢你自己，这一切都是自己的努力。每次遇到害怕老师的孩子，总能想起我小时候也有过这么一个阶段。
后来，到了一个学校实习，学生也都15岁左右。我在自我介绍的时候给他们说，老师也是学生，跟你们一样，并没有高低之分，大家可以不喊我老师，喊我洋哥我会更加开心。嘿，洋哥打球去咯。嘿，洋哥接球。在课堂上是朋友，课堂下亦是朋友。做学生的良师益友，引领他们走向人生正确的另一个阶段，若干年后，但愿他们会把你牵挂在心中，常挂在嘴边。哪怕一年一次教师节，给他/她发送一条温暖的问候也是挺不错的。
