在阿德勒的教育理念里，责骂和称赞都是有问题的，他提倡教育小孩的方式是“赋予勇气”。
所谓的赋予勇气，是帮助小孩产生自信，相信自己的人生问题自己可以解决。小孩要靠自己的判断解决自己的人生问题，大人只能从旁协助，不能替他承担责任，也不可以影响小孩的意志，让他转向别的目标。“赋予勇气”，但不是意味着大人要对小孩进行操作或控制，是帮助小孩自立，大人需要做的就是忍耐而已。大人强迫小孩自立，小孩无法真正得到自立。大人看到小孩出问题时就对他大声斥责，这时候，小孩的问题行为确实会暂时消失。这种做法虽然具有即效性，但副作用实在太大了。相较之下，赋予勇气要花比较多的时间和功夫。
事实上，很多时候父母往往是分不清是为孩子“赋予勇气”还是替孩子承担，这就涉及到了一个边界问题，就是父母有时候理不清是孩子的事还是自己的事。在这个问题上，阿德勒也强调孩子应该为自己的事负责。比如说学习是孩子的事，虽然说好好学习可能会对孩子的未来有所帮助，但这仍然是孩子的事，如果我们干涉太多，孩子就会选择逃避，可能结果不会马上显现出来，但一定会在未来的某一天显现出来。这就是为什很多成绩很优秀的孩子往往上了大学就选择躺平了，因为一直以来，他从来没有为他自己的学习承担过责任。
