案例一
母亲讲孩子心地善良，会心疼自己。现在想去上游戏学校。
内心逻辑
喜欢足球教练不认可；想上学老师不认可；回到家爸爸收拾他。
内忧外患，家长还在定规则，内心会坍塌的。
处理建议
1.和老公建立夫妻统一战线
1)认清现实。把孩子内心的现状跟老公达成一致。
2)给孩子内心注满爱和力量。
3)明确告诉孩子不能这么生活。
暂时不会反对你玩游戏，不去上学。
对孩子有要求，做做家务，跑跑步。
2.跟孩子谈谈
1)明确表达暂时不会反对你玩游戏，不去上学。
2)跟孩子谈谈需要哪些支持与帮助。
3)制定打游戏的规则。打游戏不能作为逃避和退缩的借口。
3.一定找足球老师谈谈
怀着寻求教练帮助的初心去谈，告诉老师孩子现状。
做最该做的事，别做想做的事
慈父严母
案例二
孩子10岁了，家长看培训班监控，孩子在学校玩手机被老师叫到办公室。孩子把办公室弄的一团糟，自己坐在地上刷抖音。
做奴隶习惯的妈妈
老公为什么不同意自己学习
1.之前有过学习但是没有成果，老公不相信。
2.学完了之后没有解决现实问题，但是懂得多了，说不过自己了导致沟通不畅。老公有压力感觉制不住你了。内心恐惧。
3.老公不会心疼你。
靠智慧不对抗的前提下必须学习。
关注孩子的心理状态，不要关注行为。
有浸泡式成长的环境
