苏霍姆林斯基：没有时间教育子女，就意味着没有时间做人。
输掉家庭教育的老师，不仅仅输掉了自己的孩子，也输掉了自己，他们是冰冷的考试机器，是最可悲的人。
如果一个教师教学成绩很突出，自己的孩子教育却很失败，那么基本可以断定这个老师这是一个优秀的教书匠，他已在应试教育的大环境中被异化，他成为了一台一心追求分数的机器人，他离人的教育还有十万八千里的距离，他这一生都有可能站在人的教育的门槛之外。无论他教出了多少高分的学生——能考高分的机器，都不能弥补他在人的教育方面的失败，更不用提他在家庭教育方面的失败。
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