一、视觉空间智能定义
通过视觉准确感知周围的空间，并表达出来
二、对于6岁以前的孩子，视觉空间智能主要包括颜色、图形和空间认知，还有美感。
1、颜色：
（1）黑白期：0-3个月 黑白卡追视
（2）色彩期：4-12个月 红黄蓝首选色彩
（3）立体期：1-2岁 增加混合色，草绿墨绿浅绿等。
（4）空间期：2岁以后，去户外充分感受大自然的万紫千红。
2、图形：
（1）识别最简单的图形
通常2岁左右形状游戏：配对（找相同的圆形）、指认（找出圆形）、命名（这是什么形状）。
（2）3岁左右能认识基本图形，在生活中寻找各种图形（简单图形、线形图形、不规则图形等）
（3）4岁左右能找到各种各色简单形状，说出他们的名称。并逐步认识长方形、三角形、梯形等直线图形；还有圆形椭圆形等曲线图形。
（4）5岁时认识立体图形和平面图形的不同
三、如何实践
1、3月龄以内可以使用黑白卡进行追视训练
2、3月龄到1岁前可以每次增加一种颜色，红黄蓝首选，再到其他颜色。如生活中拿出红色的苹果，红色的积木，红色的棉球和一堆不是红色的物品，按红色和非红色进行分类，指着红色的物品告诉宝宝这是红色，指着非红色的物品告诉宝宝这不是红色。每认识一种颜色都这么操作。
3、1岁后增加混合色，如找不同绿色的树叶。
4、多去户外感受万千世界
5、先认识圆形正方形和三角形，在生活中找对应简单形状的物品，像学习颜色方法一样逐样认识形状。还可以买图形嵌板配对图形。认识圆形后引导宝宝留意生活中有哪些是圆形的。或者看到圆形的物品问他是什么形状
6、生活中多用空间词汇的语言，比如桌面上有个杯子，妈妈在宝宝的后面，向前走，向左走，把玩具放在箱子里
穿衣服时可以引导宝宝抬起左手，抬起右手等
7、多玩乐高，积木，橡皮泥，流动沙，轻黏土等构建类玩具。
8、游戏：捉迷藏，寻宝，看地图，规划路线等
9、多读正版优秀绘本（美的熏陶），如图中的画面，可以这样描述给宝宝：画面左边是一个大大的太阳。太阳下面有好多蜜蜂蝴蝶和小鸟。右下方和左下方分别有只大蝴蝶。
画面的右边是一朵红色的大花。花朵的中间有小鸟，蝴蝶飞过。绿叶上有两只小鸟停留休憩。右上方和左上方各有只蝴蝶。
10、鼓励孩子画画创作，不干涉，不评判。
