上午带了一期沙盘读书会，下午跟几位沙盘老师读沙盘书，个案研讨。 做热爱的事，就是愉悦爽快。 把喜欢的热爱的变为事业，何其幸运，何其感恩。
不上学的孩子做了一次沙盘，已经顺利回到了学校。 虽然很笃定这个结果，但是速度这么快也是很令人惊喜。沙盘总是能精准呈现问题方向，而我拥有大N的敏锐也是老天赏饭，工作上越来越得心应手。
不过，妈妈并没有第一时间告诉我这个好消息，也没有问我要如何做能给孩子支持，反而是又在评估反馈里找到几个点来找我澄清和学习，因为这是她认为很重要的事。这就有点。。。，就好比你去看中医，开了药方，效果很好，但你不去反馈吃药的感觉怎样，有什么变化进展，好让医生了解后明确下一步是继续维持药方还是需要调整一点，反而去找医生探讨——你上次说的，是虚还是实来，为啥哪里是虚，哪里是实，为啥要补还是泄。 看起来很使劲，其实抓不住重点。
有个朋友的朋友，发现孩子不对劲，想找我给孩子做沙盘。但是不在一个城市，她说这不是问题。 之前聊过，她才是最需要改变的人，不过过了一段时间，她还是宁愿朝孩子身上使劲。 跟她分析了路上来回四五个小时，到底值不值得。我的委婉，一片苦心，希望她能琢磨明白。
当一个优秀而善于学习的人，精神认知过于强大，总动用理智和思维，而身体感受无法跟上，是没法跟孩子建立真正的连结的，这种模式的固着才是孩子出现问题的根源。与其认真读书学习，不如放松自己，释放焦虑，全身心好好陪伴孩子，欣赏孩子，支持孩子。 而如果自己只在工作领域里优秀，在亲子关系中虽意识到自己的模式有问题，但没有下决心让自己改变。造成孩子问题的生活环境不改变，给孩子花再多钱又怎会有又快又好的效果呢？
读温尼科特，读荣格，读克莱因，学习人格诊断，精进的路上任重道远。
也想找个时间，跟家长朋友们聊一聊，如何放下芝麻抱住西瓜少走弯路。
