古典叙事疗法的6个工作地图分别是：
地图一：外化对话；地图二：重写对话；地图三：重组会员对话；
地图四：定义式仪式；地图五：凸显特殊意义事件的对话；
地图六：脚手架对话。
非常喜欢吴熙琄（xuan）老师，柔软谦逊真实又有力量。叙事疗法的六个工作地图各有意义，也打开了我的视野。其中觉得可以在工作中立刻践行落地的是搭脚手架对话。在我的管理工作中，对于没有专业背景的下属如何增长信心，搭脚手架也是比较好的方式。用潜在发展区域的图，从熟知到带来可能性的引导，逐步引领下属克服对专业领域的恐惧，逐步入门并掌握到一定的程度，以达到匹配岗位的能力，激发潜在动力，甚至可以发展成跨界的人才。首先可以从语言的交流开始，比方说问下属，有一定的专业知识的支撑对你的工作的重要性有多大？如果你在工作中有了专业知识的支撑，会是一个什么样子的状态？通过专业知识的学习又能够多大程度上提升自己的底层学习能力？以你现在的资源条件可以找到哪些方式来提升你的专业能力？身边支持你的人，团队，互联网，课程等等，当你的业务水平在你们的项目进程当中发挥更大的作用后，将会获得怎样的认可，未来的发展又会有怎样的可能性。总之，搭脚手架就是靠近帮助对象，慢慢的去问一些好奇的问话，让对方有机会去看见自己的潜力，也去跟自己关系的资源做链接，也跟未来的行动计划或者展现有一些清晰的展望。让对方通过未来的自己跟现在的自己的对话，以终为始地感受到未来的自己有无限的可能性，并且回到当下寻找资源，做出努力。
对自己的生命做一些好奇，探险，获得自我地肯定和支持是多么重要。
熙琄老师地课程留给我的宝藏是，叙事疗法不只是技术而已。它非常值得我们当成生命的投资，因为它深厚，宽广，有创意，很好玩。如果我们愿意为它做投资，化慢工夫不断地浸泡其中，它会让我们生活，关系，自我，工作各方面都会带来不同的影响力。
在叙事中创造更多地可能性，很美好。
