新时代国家间的竞争更体现在文化软实力的较量,教师肩负着教书育人的重担，作为新教师，如何将文化自信贯穿于课堂始终？如何将传道授业解惑与自身发展有效结合？甚至如何将跨学科与专业融汇贯通是作为教师应当思考的重要问题。

首先，落实“两有，两相，两创”理念，将文化自信与学科教学相融合。优秀的华夏文明屹立于世界文化之林，学科教学不仅在于"教”，更在于“育”，要将优秀的传统文化以润物细无声的方式贯穿于课堂教学，使学生逐渐具有辨别优秀文化的能力和传承民族文化的自信，促进本民族文化的活态发展。既落实好知识教学，又弘扬好优秀传统文化。

其次，规划职业成长道路，将职业规划与教师成长相结合。明确目标才能更好的找准方向，职业发展是从新教师逐渐成长为成熟教师甚至优秀教师的必经之路，是衡量教师成长道路上的重要指标，必须将此作为目标与成长的重要标准。

最后，秉持终身学习理念将教书育人与专业发展相结合。教师有一桶水才能分给学生一碗水，教育理念、教学方式与时俱进，要求新时代的教师紧跟时代步伐，强化专业技能与教学，不断完善和提升自身的能力、水平。只有这样才能逐渐成为新时代下的合格老师。