新时代国家间的竞争更体现在文化软实力的较量,教师肩负着教书育人的重担,作为新教师,如何将文化自信贯穿于课堂始终?如何将传道授业解惑与自身发展有效结合?甚至如何将跨学科与专业融汇贯通是作为教师应当思考的重要问题。
首先,落实“两有,两相,两创”理念,将文化自信与学科教学相融合。优秀的华夏文明屹立于世界文化之林,学科教学不仅在于"教”,更在于“育”,要将优秀的传统文化以润物细无声的方式贯穿于课堂教学,使学生逐渐具有辨别优秀文化的能力和传承民族文化的自信,促进本民族文化的活态发展。既落实好知识教学,又弘扬好优秀传统文化。
其次,规划职业成长道路,将职业规划与教师成长相结合。明确目标才能更好的找准方向,职业发展是从新教师逐渐成长为成熟教师甚至优秀教师的必经之路,是衡量教师成长道路上的重要指标,必须将此作为目标与成长的重要标准。
最后,秉持终身学习理念将教书育人与专业发展相结合。教师有一桶水才能分给学生一碗水,教育理念、教学方式与时俱进,要求新时代的教师紧跟时代步伐,强化专业技能与教学,不断完善和提升自身的能力、水平。只有这样才能逐渐成为新时代下的合格老师。