学习笔记1

今天是学习儿童技能教养法小白训练营的第一天,在观看第0集《序》的时候,  在这次学习过程中,让我非常触动的是福尔曼老师说的这句话:“儿童技能教养法”是一套养育孩子的方式,可以说是一种合作的、有趣的、快乐的育儿方式。”这两年多一直浸泡在儿童技能教养法的学习中,在学习的过程中越来越感觉到这种合作式的养育过程是多么的有趣和快乐。他让我感受到和孩子的那种亲近的关系,让自己真正的能够俯身下来和孩子做朋友。而不是之前那种,我就认为我是家长,我是权威,我想把我认为好的都给予孩子,但实际上通过这两年以来的观察,我发现孩子也非常的有智慧,他会分析,会观察,然后也会做出对自己更好、更适合自己的选择,那往往这个时候呢,就是当他自己做选择的时候,就是我们家长非常焦虑和担忧的时候。在接触儿童技能教养法之前,我就是一个特别喜欢担忧的家长,在不断的学习过程中呢,我变得越来越从容,也能够站在孩子的角度去考虑问题。改变我的最主要的原因我认为就是我的思维发生了很大的变化,之前我把自己当成了一个权威,当成了专家,认为自己比孩子多走了这30多年的路,可以给出他更好的建议,实际上这个观念是错的,每个人的人生路都需要自己去走,我们作为父母只是陪他们一程,而没有权利去为孩子做主,我们只是在孩子遇到困难的时候能够扶一下就非常好了。

    分享一下今天的亲子互动吧,我的儿子大海是一个五岁的小男孩儿,他非常的瘦,身高的话,在同龄的孩子中属于中等吧,我希望他能够更健壮一点,所以呢,非常希望他每天早上能够和我一起跑步,但是这个愿望已经有一年多了,执行起来就是断断续续的,要么就是他陪我跑的过程中,不仅他没跑,还影响了我跑,要么就是磨磨蹭蹭不出门,出门没有两分钟打道回府,而我就非常气馁,又希望他能够更多的运动参与到运动来,在这几天陪他玩的过程中,我发现他特别喜欢和小朋友一起玩一个叫猫捉老鼠的游戏,于是今天我们在楼下的时候,我就用这个游戏来引导,“大海,我当猫你来当老鼠吧,我们一起玩一下这个游戏!”然后在这个游戏中呢,我们两个不断的变幻着各自的角色,不知不觉就围着小区跑了两圈,他感受到了好玩儿,我感受到了完成既定目标的这种胜利的感觉,非常愉快!

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