经过这段时间的学习，内心有些感悟，记录于此
学习家庭教育很容易走偏，最容易踩的坑，就是为了教育孩子而学习教育，有很多长期学习的人，学习的目的就错了，也就是心术不正，起心动念不对。所以力气用错了地方，对着孩子用力，改造孩子，家庭的重心放在了孩子身上，把自己的期望强加在孩子身上，当孩子不能满足父母的期望，父母更是变本加厉的改造孩子。
这样做的结果却是适得其反，变得更糟，其实孩子根本不需要刻意教育，他们自有自己的生长节律。
他们像一棵小树苗，只需要给它提供合适的土壤，充足的阳光水分即可，但是在这个内卷的社会环境下，有些树苗长到一定程度长歪了，或者有些枯萎了，生命力耗尽了，这时候父母就要反思是不是土壤出现了问题，生长环境出现了问题，所以就要改善环境，改善土壤。
孩子长期处在不健康的环境下，势必会出现问题，这个不健康环境最主要的反映是父母的焦虑和期待代替了对孩子的爱，孩子处在这样的环境里，不能按自己节律成长，所以长不好，急功近利的有毒土壤，毒害了孩子。
如果父母能反思自己的错误，重新给孩子换土壤，改环境，把家庭打造成松弛，温馨，有爱的环境，家庭里的每个人都松弛，快乐。孩子这棵树苗得到滋养，孩子就会久旱逢甘霖，重新暴发生机。
