孩子的认知灵活性是天生的吗？研究表明这是一种需要我们刻意帮助孩子培养的能力。多伦多大学的一项研究发现，3岁左右的孩子已经能够理解别人有和自己不同的想法，这也就意味着，从孩子两三岁开始，我们就可以刻意培养他们的认知灵活性了。
那要怎么培养呢？
哈佛大学整理出了一份给家长的育儿指南，里面就有提到：多给孩子阅读、讲故事、玩角色扮演和规则游戏，能够帮助孩子提高认知灵活性，这其中的关键就在换位思考和规则的变化。
培养孩子的认知灵活性，我们只要学会一个方法，那就是平时多问孩子一个问题"如果……还能怎么办呢？"
不管是陪孩子读绘本，讲故事还是玩游戏，我们只要刻意制造变化，给孩子加上"如果""万一"这样的假设条件，再问问孩子这些情况下该怎么办，孩子就能逐渐学会从不同的角度看待和思考问题，能更好地适应不同的规则和环境，将来也能够更好地面对这个瞬息万变的世界。
