六一儿童节，大家给孩子过节的同时，也都在审视自己的教育。
养育孩子的过程，会促使成年人重新思考自己的成长。比如，自己的行为模式是怎么形成的？有哪些地方可能有问题？又该怎么改掉它们？这些问题都会在养育孩子的过程中，获得一个更清晰的答案。
成长这个事，得全家人一起来。
第一，我们对孩子的不满，反映的其实是我们自己的需求。心理作家丛非从曾经提出过一个观点，说的是，所有的关系，都是由需要构成的。不管是跟外人的关系，还是跟孩子的关系。当你需要他，他却不满足你，而你又执着于从他那里获得满足，这就是一切矛盾关系的根源。因此，处理矛盾的本质，就是处理自己内心的需要。
安全感、价值感、自由、亲密和意义。所有人的所有关系方面的烦恼，归根结底都跑不出这五个需求。这五个需求，就相当于内心的五个支柱。
借用教育专家沈祖芸老师的话说，养育的过程，没有问题，只有成长，当你觉得问题出现的时候，恰恰是成长要发生的时候。
第二，通过观察孩子的成长，重塑自己的行为模式。也就是，我们有很多小时候就养成的行为模式，但是，我们自己都没意识到这些习惯是怎么养成的。而观察孩子的成长，能让我们发现这些习惯背后的成因，进而改变它。
养育孩子，有时就像照镜子。能让人想起自己小时候的经历，并且意识到这些经历对自己的影响。进而基于这个认识，做出积极的改变。
借用作家黄淑文的一句话做个总结。说的是，没有人生来就会做父母，每个人都需要学习，需要把自己还原成一颗种子，重新长成自己。
～得到头条～养育孩子就是重新养育自己
