一、缘由
过年期间参加了老师举办的经典共读活动，由易仁永澄老师带着我们一起阅读《如何阅读一本书》这本书阅读届的圣经。在活动一开始老师讲了活动的目标，他把活动的目标分为四个水平的要求：
1.最低要求：只要在群里面听听老师的读书感受就可以了，然后其他的事情做不做都无所谓。
2.一般要求：尽自己的可能和老师一起共同阅读完这本书，且完成老师布置的必做作业。通过阅读和完成作业，来弄清楚这本书到底在讲些什么。除此之外，还可以把本书当作工具书，随时翻看关于阅读的方法等等，然后在未来可以按照阅读的方法来持续的精进。
3.高级要求：在完成阅读和必做作业的基础上尽可能地完成选作作业。不但要了解本书在讲什么，还要明白本书的结构框架是什么。最重要的一点是，将书中的部分阅读技巧运用在自己的阅读中，并起书写自己的感受。
4.神级要求：高标准的完成阅读任务、相关作业；尽可能尝试书中的每一条阅读方法；掌握本书的结构框架和各个知识点；可以完成一个主题阅读并转化成知识产品。
二、感受
1.你的标准决定了你的人生。我们不能总是做低标准的事情，而是要让自己能够高标准的对待事物，从而让自己的人生不总停留在低阶段。我们要不断地拔高标准，向人生巅峰发起冲锋与挑战。
例如参加这个共读活动时，你只是在群中听听老师的感受，作业爱做不做的话，那你的阅读水平并不会得到提升。如果你能够提高自己参加这次活动的期望和要求的话，按照老师的一般要求或者高级要求来做，那么这次活动不仅可以大幅度的提升你的阅读水平，而且能够让你至少少读了10年书。
2.最好的学习方法是尝试。在中学时代每当我们学完一个新的知识点之后，老师都会布置课后作业让我们自己将学到的技巧和知识应用到解题中，从而不断强化学习到的知识点和解题技巧。看完一本书之后，真正的将其转化为我们所拥有的东西的办法也是不断地尝试。将书中看到的有感触的内容跟自己已有的生活经验相结合，从而产生自己新的感受和经验。运用发散和联想思维在你的经验感受与书之间不断地建立联系，从而将一本书的内容变为自己所拥有的东西，这才算真正的阅读了一本书。而不是读完一本书之后你还是你，书还是书。
三、行动
将自己的活动标准提高到高级要求，好好重新听音频，认真写作业与感受。这可是我超级想要的阅读方法与技巧，必须要努力学下来。
