上一篇只代表我家孩子的情况，孩子差别很大，情况差别很大，应对方式也会差别很大。
我家后来是随着我工作换了地方、换了学校，基本解决了孩子关切的问题，所以她克服恐惧和挫折自己去上学了。不换国家、不换地方，也可以换学校。这些可能不是太大的问题，重要的是孩子内心的滋养。
有一点是我家的教训：当时全家都处在紧张焦急的状态中，孩子受到家里很大的压力。不是明面的，是内在的。全家的气氛都是：哪天才能上学啊？不上学怎么办啊！
回想起来，最好的方式，可能是告诉孩子，不要着急，休学一年也没事的。很多人都休过学。你休学也没有对不起爸爸妈妈。好好休息，好好探索，这可能成为你人生中宝贵的一年呢。等到想学习了，也会有别的办法，比如机构学习。
如果我当时能对孩子说，没关系，休学没关系，也不是大事，你别害怕，别着急。
孩子可能会安心很多。休学，孩子自己的恐惧迷茫也是很大的。
换了学校以后，也没有一劳永逸，困难仍然很多，跌跌撞撞走来。
这个过程中努力理解孩子，很多还是不能理解，但很多地方，可以理解了。
我们这一代的挑战，对他们这一代不是问题。比如生存、比如过上更舒适的生活。
他们这一代的挑战，是我们没有遇到过的、也是有些家长不承认的。
我娃说过，老母亲和队友这一代，很容易就能超越父母，人生处于明显的上升曲线。但她们这一代，要超越父母很不容易，要超过同龄人也不容易。
是啊，太卷，太没有成就感、价值感、意义感和自我实现感。
我大学的好朋友说过，在北京，京一代愁房子，京二代愁自我实现。在米国，华一代愁居留资格，华二代愁身份认同。
一代人有一代人的不容易。术的层面无论采取什么方法，道的层面，最好都能理解娃的不易。
我还是最感谢上天，感谢上天对我们的眷顾。
我还是相信，爱有力量，爱能滋养，爱能抵御狂风暴雨和世上艰难。
ＢＴＷ，我娃已经用４天时间，顺利过了羊关。一点也不严重。你们懂的。
