大家陆续选择了想退回的包裹，大部分是不想要批评和羞辱，也就是控制型，代表动物是老鹰。
而孩子呢，我问了家里两个娃，群里也有人问了孩子，居然都选择了做乌龟，也就是安逸性，不要压力和痛苦。
当目标性和行动力超强的老鹰，遇到慢悠悠自有节奏的乌龟，不打架才怪呢。
但是，为什么会出现这个现象呢？
我个人的理解，是和我们的年龄、认知以及成长环境有关系的。
我们70后家长，小时候家里都穷，好不容易现在趁着东风经济有了很大的改善，但我们从小内心的焦虑却越来越严重。我们现在上有老下有小，很怕好不容易攒下来的那点东西，一下子变没了。可是娃不一样，从小在呵护中长大，还没有到焦虑生存的阶段，他们没有体会到饥饿，也没有体会到劳作之苦。当被逼着去中考、高考战场上拼争的时候，他们不理解。也不知道学习和工作到底是为了什么。
明天妹妹小一开学报道，学校公号说，让家长告诉孩子，上学是为了什么？
我真的一下子语塞，除了告诉她，学校可以学到很多知识，也可以交到很多朋友之外，别的说不出来。
昨天看了屠龙微博的视频，她说学习习惯不是学习好的重要因素，思考才是。她说小学时突然顿悟，我们课本上的知识，是人类几千年发展过程中的精华，前人智慧的结晶。所以意味着这些知识，本身就是很难学会的，我们要如何去继承这些优秀的文化遗产，才是最重要的。所以学习本身，就是件难事，但是我们必须做，我们必须把这些文化遗产好好的传承下去，并且发扬光大。这才是学习的最根本的意义，也是努力学习的动力。
我要想想，怎么把这个理念通俗一点的告诉妹妹呢？
