卓有成效的管理者不仅具备良好的时间管理能力，还需要在观念上具备“贡献思维”，具备贡献思维，往往能使自己有更好的发展的同时推动企业组织的发展。
在德鲁克的《卓有成效的管理者》写道：
一个重视贡献的人，一个注意对成果负责的人，即使他位卑职小，也应该算是“高层管理人员”，因为他能对整个机构的经营绩效负责。
德鲁克看来，一般机构对成效的要求往往包括以下三个方面：
1、直接成果
2、树立新的价值观以及对这些价值观的重新确认
3、培养与开发明天所需要的人才
对于“贡献思维”的反思：
1、经常自问组织的使命和价值观，自问自己可以为团队发展、机构发展做出什么贡献？（可以从上面三个方面着手思考）管理者级别的不同在上述三种绩效之间的相对比重也要相应改变。初当管理者，很多人还是会将贡献集中在直接成果，而忽视后两项。
2、自问身居某个岗位组织对我的期待是什么？我需要怎样的提升、学习什么内容才有助于我对组织作出贡献？为这个提升我是否可以指定一个自我发展计划？是否可以在这个期待基础上做出更多的改进？
2、自己的优势在哪里？组织的哪些发展是否可以与自身的优势相结合？（结合上面的三个方面，我在哪一方面推动改善将对于组织有最大的成效？）
3、与下属保持良好沟通，询问下属，如何才能他们的知识和能力得到最大的发挥并为其创造条件？为了便于你为机构作出贡献，你需要我作出什么贡献？需要我在什么时候，以哪种形式，用什么方式来提供这些贡献？
4、分析自己的所处管理岗位与哪些其他部门有关，罗列出来，并分析并关注双方的贡献，以求实现管理者对组织贡献的最大化。
例如自己的管理岗，会与品牌宣传、财务预算、筹款部门等等有合作关系，为了实现贡献的最大化需要定期与三个部门分负责人保持沟通，推动组织贡献的最大化。
《卓有成效的管理者》一书写到，具备这样的贡献思维将有效达成：
1、互相沟通
2、团队合作
3、自我发展
4、培养他人
