第一节个案工作的主要模式。
心理社会治疗模式的内容。
心理社会治疗模式的理论假设，主要包括对人的发展阶段，对服务对象的假设及对人的价值的价值四个方面。
对人的成长发展阶段假设：社会治疗模式，认为人生活在特定的社会环境中，涉及以下三个方面的成长，生理，心理和社会，这些因素相互作用，共同推动个人的成长发展。
对服务对象问题的假设：产生服务对象问题的原因，主要有不良的现实社会生活环境不成熟，或者有缺陷的自我和超我功能，以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。
不良的现实社会生活环境，主要表现为过大的现实生活压力，或者缺乏个人社会功能发挥的机会。
对人际沟通的角色：是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件。
对人价值的假设：八人是每个人都是有价值的，即使是暂时面临困难的服务对象，也具有自身待开发的潜能，帮助服务对象发掘自己的潜在能力，促进自身健康的成长，是心理社会治疗模式的目标。
心理社会模式治疗的技巧。
直接资料技巧：分反思性直接治疗技巧好，和非反思性直接资料技巧。
间接治疗技巧，通过辅导第三者或者改善环境，间接影响服务对象的具体方法，就是间接治疗技巧。
心理社会治疗模式的特点：
注重从人际关系的场景中了解服务对象。
运用综合的诊断方式，确定服务对象的问题的原因。
采用多层面的服务接入方式，帮助服务对象。
危机介入模式的内容及特点。
危机介入模式的内容：回去接入模式是一种具体的工作方法，通常包括减轻危机事件的负面影响和利用危机事件，帮助服务对象解决目前面临的现实问题同时提升服务对象，适应环境的能力。
危机的发展阶段分为四个：危机、解组、恢复、重组，四个基本假设阶段。
回去见我的基本原则：及时处理，先定目标输入，希望提供支持飞虎至尊，培养自主能力。
总之，危机介入模式采取的是一种心理设备相结合的服务接入策略，将服务对象的内部心理调整与外部环境连接整合在一起，并且针对服务对象危机的消除，提供直接有效的服务。这种介入策略常常危及危机中无助感的处理，外部社会资源的挖掘，以及服务对象应对危机能力的提升，三个基本方面的服务。
