今天听了樊登老师的:可复制的沟通力。
学了一个秘籍，和大家分享:做一个目标明确的沟通者。
沟通的目的是什么？
一是能为自己创造什么价值，二是能为对方创造什么价值，最后，通过沟通，双方的关系达到怎样的改善。
带着这样的沟通思路，进行时要主要不要给情绪带偏了，适时停下来思考，我的沟通目标是什么！
所以在沟通中要提醒自己:
1.让你的目标校准你的行为。
2.让你的行动符合你的想法。
3.让你的沟通支持你的目标。
其中非常重要的一点是:把选择权给对方。
这个在儿童教育方面的常见例子如，妈妈希望孩子吃青菜，可是孩子不肯。于是妈妈威胁孩子要吃。
这样，孩子虽吃了，但却缺乏了选择，缺乏了应该得到的选择，如果长期这样，可能会导致习得性无助。
家长想孩子营养均衡，大可以和他说清楚青菜的益处和缺乏的坏处，让他做出判断和选择。既尊重了他，也坦诚了自己。
以上。
