花了几天时间把《笑傲江湖》看完了。
太好看了。
我觉得中小学语文教材根本不用处心积虑编教材，课程标准，用各种零零碎碎的课文把学生和老师搞得莫名其妙、痛不欲生，到底为什么呢？
给孩子们看金庸小说就可以了，有哪个孩子不爱看？
有哪个孩子会厌学？根本不会的。
博大精深的中华文化还用刻意学习吗?根本不用啊。
小说里满满的侠义精神，民族大义，爱国情感，还用刻意熏陶吗？也不用啊。
在不知不觉津津有味孜孜不倦的阅读中，吸取最丰富的营养，得到最可贵的珍宝，这样不好吗？
相比于其他几部，这部《笑傲江湖》要凌厉得多。开篇的几件灭门惨案就使整本书透着一股压抑残酷的气氛。
为了一本《辟邪剑谱》，整个武林腥风血雨。林震南及其福威镖局被灭门；刘正风金盆洗手被灭门；后来因为权力斗争，除了恒山派的五岳剑派自相残杀，掌门人连同其大小弟子，也几乎被灭门。这本书里死了太多人了。除了几个正义角色，其他都死光了。
书中反复出现的一句话是：“百年之后都是枯骨一堆，早死晚死又有什么分别”
金庸在后记里提到，写这部书的时候，正值文化大革命时期。他还特意强调没有影射这段历史，他想写的只是人性。因为历史总会改变，可是人性是不会变的。
他还提到书中故事不是发生在某个确定的朝代，而是发生在中国三千年的历朝历代，而且古今中外概不例外，与其说是武侠，不如说是政治。
你看小说里你死我活的争斗，勾心斗角的机谋，成王败寇的更迭，pua教众的手段，明明就是政治啊。
还有一个感悟，金庸先生真把中华文化玩得最明白，最得心应手，最炉火纯青的人了。
琴棋书画，衣饰美食，茶酒文化，还有诗词歌赋，历史典故，祖国各处山川大河，风俗民情等等，儒道佛易四家经典、文化更是信手拈来，可说无所不包，无所不精。
更妙的是，他会在刀剑武术等功夫中融入各种文化，比如最高的武术境界是道家，所谓融汇百通，轻灵飘逸，无招胜有招。《天龙八部》中的逍遥派，《笑傲江湖》中的风清扬传给令狐冲的独孤九剑，《倚天屠龙记》中的武当派一代武学宗师张三丰，都是道家文化代表。
书中的道家文化还体现在人物性格中。侠义精神固然贯穿金庸所有小说始终，放荡不羁，率性自然，光明磊落的人物性格也同样体现了道家思想。
在大是大非面前，人物又能坚守正义，绝不委曲求全，卑躬屈膝，这又体现了儒家文化的内核。
在这里，我又有一些疑惑。为了自由，爱情，或者某种道义，将生死置之度外，只求快意人生，无愧于心，是儒家还是道家？追求个人的自由，人性的舒展，恐怕还是道家精神吧。
