由于培训任务的需要,并非从事销售专业工作的我,也只能硬着头皮上。只不过,每次在上课的时候,多少有些底气不足,尤其是在给有销售经验同事讲的时候,很多过程,与其说是使用研讨的教学手法,不如说是在验证。
直到身经百战的销售同事来到了总部,一起研讨确认了之后,上课的时候,才有了些许的自信,才能通过他们的言语,脑补真正的销售战场。
为此,更能体会到,教材真的需要量身定制。
在制作教材的时候,会经历三个阶段。
第一阶段,内容少。
在刚开始开发的阶段,找不到收集素材的途径,能够整理的素材少之又少。
第二阶段,内容多。
随着对内容多深入研讨,素材便从各个方向收集上来,内容便非常多丰富,想要讲授也非常的多。
第三阶段,内容少。
少即是多,在很多时候都适用,制作教材的时候也是。最终会发现,只需要让学员学会关键的核心,而这样的内容提炼出来,在于精,不在于多,便是精华。
真正量身定制的好教材,最终也会形成标准化的教材。