点滴收获
今天在看2022年的北京西城区研究院出的一场观摩课时有了一些收获：
一、以单元为最小的备课点，每一个单元都有一个关键能力，围绕着关键能力，梳理出每篇课文发挥的能力，利用每篇课程资源整合，达成单元的教学目标。
二、课程内容主要以学习任务群组织与呈现
任务群三种结构逻辑
基础是 语言文字积累与梳理
实用性阅读与交流 思辩性阅读与表达 文学阅读与创意表达
拓展型是 整本书阅读和跨学科学习
陈晗晗 工作日志 10-05
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