一、关注人 儿童 老师二 、开放、愉快、享受的平台,孩子展示的机会三、常态化@笨老头 老师一、大的视野二、敢于主张 形成作品 课 论文三、敢于交流,形成自信泛在学习建构主义stem项目――思特盟咖喱小程序