感受:1孩子不午睡，我们可以给孩子一定的舒适并安静的环境来入睡，当孩子午睡有压力，我们可以让幼儿放平心态。
2当遇见挑食并不好好吃饭的幼儿时，我们可以给孩子一定的选择权，遇到挑食的幼儿并用游戏的方式来让幼儿参与里面
3让孩子学会归类玩具，并游戏引导幼儿来归类
新知：1遇到不午睡的幼儿时，我们可以采取体能消耗的方式，逐渐让幼儿午睡，老师不要带有情绪化去哄孩子睡觉
2以后遇到不好好吃饭挑食的幼儿时，我们可以建议少吃，给家长沟通时要建议少吃零食，不要强迫幼儿吃饭，做到家庭共育
3教会幼儿学习归类玩具，大人不要阻止孩子的创造力和想象力，给幼儿一定的时间去选择，并尊重孩子，协助孩子去归类
行动:1遇到不午睡的孩子，要去耐心的哄睡，不要带有情绪化。2遇到挑食的孩子，我们应该夸奖，而不是一味的催出。3遇到孩子乱放玩具，我们应该去教会幼儿学会归类
