Spotlight On English美国小学英语，面向幼儿园-小学阶段学生的综合性，它不仅能够帮助学生们全面提高英语语言的使用能力，而且着力在教授标准的学院式英语,指导学生使用英语学习其他知识等方面，为学生进入英语母语国家的中学学习做全面的准备。既被英语为母语的小学教育广泛采用，也适合以英语作为外语的学生使用。

Spotlight on English美国小学英语的每个级别学生用书包含了Language Art, Reading，Math， Social Study, Science, Music, Art等所有小学课程将涉及的知识内容。这使得教师的教学更为统一和连贯，也使得学生有更多的机会充分将自己学到的语言知识在实践中加以应用。同时，只需使用一本书就可以掌握整个小学课程的内容。

Spotlight on reading(读：每单元都有一个故事，读完文章后每个单元都有针对阅读所涉及的检测、复述和活学活用三个模块进行练习)

Spotlight on language(语言：通过单词、语法、歌曲、实际练习四小模块组成。在这部分中听、说、读、写每部分都有大量的练习机会)

Spotlight on content(内容：语言艺术（诗歌、歌谣）、数学、社会学习、科学、音乐、手工)

Impressions（感想）

Project（课题）

Spotlight on English Big Book

Spotlight on English K级大书，提供阅读素材和每个故事的重点词汇。

图文并茂的故事，生动有趣，既寓教于乐，又有深刻的教育意义。

为培养学生的音素意识、词汇认知和阅读理解能力树立了标准、完美的典范。

Spotlight on English Big Book-The Outdoor Market 户外市场

Key Vocabulary（关键词汇）:

chicken（鸡）、fish（鱼）、fruit（水果）、muffin（松饼）、vegetables（蔬菜）、carrots（胡萝卜）、cookies（饼干）、meat（肉）、peaches（桃子）、pizza（披萨）、salad（沙拉）、shrimp（虾）、steak（牛排）、apple（苹果）、lunch（午餐）、market café（市场咖啡馆）、meat stand（肉站）、shopping list（购物清单）

Functions and Forms（功能和形式）

■ Identifying location（确定位置）

They are in the kitchen.（他们在厨房里。）

■Describing ongoing actions（描述正在进行的行动）

They are eating breakfast.（他们正在吃早餐。）

They are going to the market.（他们要去市场。）

■Describing a place（描述一个地方）

There is a produce stand.（有一个农产品摊。）

There are vegetables and fruit in the stand.（架子上有蔬菜和水果。）

■Expressing preferences（表达偏好）

I like the bread stand. （我喜欢面包摊。）

I like muffins.（我喜欢松饼。）

■ Expressing wants（表示希望）

The girl wants cookies.（女孩想要饼干。）

She doesn't want chicken.（她不想要鸡肉。）

■ Narrating the events of a story（叙述故事中的事件）

Mom buys bread.（妈妈买面包。）

Mom doesn't buy fish.（妈妈不买鱼。）