本周按照班级的统一作业安排，结合个人阅读方法学习，尝试运用影像翻阅·全脑思维系统五步骤阅读《吃掉那只青蛙》。
遵从当前自己学习工作生活实际需求，本次阅读重点关注了第6章持续不断地练习使用ABCDE法、第11章升级核心技能、第12章找到最关键的限制因素3个章节。
自加入易效能以来，要事优先的理念已经深入内心。但因为人生终极目标不清，对于要事如何确定、核心技能问题始终迷茫！同时，缺少事务优先层级的理念，也没有意识去分析自我发展的关键限制因素寻找破瓶颈之道！
亮剑联盟3.0-84-若兰《吃掉那只青蛙》读后感
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