新时期高校思政教育形式的多样化分析

蔡思嘉

(吉林大学经济学院)


摘要大学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实力量,高校开展思想政治教育是培养大学生人才的重要途径。新时期,高校思政工作应跟随时代潮流,与社会实践和网络信息技术融合,不断创新思政教育形式的多样化,助力大学生健康成才。

关键词思想政治教育;大学生;形式


一、新时期高校思想政治教育工作现状

随着社会的迅速发展,大学生的思想受到来自不同渠道的多元化的“信息轰炸”的影响。由于新生进入大学校园,才刚满十八岁,第一次脱离家长的束缚,开始在大学校园里独自生活,因此容易受到外界不良信息的影响,辨别是非的能力有待进一步加强。在这种多元化信息时代的冲击下,大学生的思想变得更复杂。与此同时,社会竞争也变得更加激烈,高校毕业生即将离开大学这样一个“象牙塔”,开始步入社会,面临着就业和生存的双重压迫,这就给他们造成了难以承受的心理压力,甚至不少人因为压力过大而出现了焦虑、失眠等心理问题。

这就需要高校在牢牢把握立德树人这一根本任务的基础上,做好思想政治工作,注重正确的价值观的培养,引导学生正视问题所在和心理压力,让学生成为德才兼备的新型人才。

传统的高校思想政治教育的开展以单一的思政课堂为主要形式,老师在课堂上拿着教材照本宣科,课堂吸引力不强、氛围不积极、学生兴趣不高。新时代,面对大学生思维方式的巨大转变和日益突出的心理问题,怎样创新思想政治教育工作形式,开展符合时代进步发展的、人见人爱的、寓教于乐的思政课堂,成为做强高校思政教育工作的重点。

二、新时期高校思想政治教育工作形式的多样性

(一)将传统文化融入思政教育提升大学生的思想政治素质

传统文化是中华民族五千年文明和历史流传下来的伟大结晶硕果。新时期,高校思想政治教育工作应扎根于中国优秀传统文化的深厚土壤里,以优秀的传统文化作为思想基础,使当代大学生“取其精华”,学习、借鉴和吸收优秀思想,提升个人的品质修养、爱国情操和民族凝聚力。这对引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要的积极意义。

高校思想政治教育工作在开展时,可以借鉴传统文化中优秀的价值理论,将传统文化与现代社会的热点实事结合起来,确立中华传统文化思想在高校思政课堂中的重要地位。例如,习近平总书记指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。”正如《周易》当中所提到的:“天行健,君子以自强不息。”新一代有理想的青年怎样堪当大任,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“追梦者”和“圆梦人”,就应将志存高远、矢志不渝、艰苦奋斗结合起来。

(二)借助网络信息技术对大学生进行思政教育

如今的大学生,由于广泛地接触到互联网上的新鲜事物和信息,使得他们在学习和生活的时候更追求新鲜感和趣味性。因此,在现代社会互联网+的大背景下,如何进行高校思政课堂形式的创新呢?这就可以使用最新的网络信息技术和新媒体平台,打造“魅力思政课堂”,提高思政课的“抬头率”。

在思政理论传授的基础上,丰富教学的幻灯片形式,增加师生互动的形式,图片、音乐、音频、和视频也可以加上,创造性地将思政教育的理论思想转化成一个个生动的案例。除此之外,微信公众号和QQ群等新媒体社交平台也可以为思政教育提供更加便利的渠道。例如,定期观看思政学习视频、开展线上集中讨论、分享有教育意义、有正能量的新闻或者趣事。在活泼且轻松的氛围下,开展思政教育第二课堂,将思政课赋予趣味,时刻围绕在学生身边点滴的生活中。

(三)思政教育须实现理论和实践的融合

目前,高校开展的思政课程,以教师在课堂上单向输出理论为主,实践应用活动较少,学生经常会觉得课堂气氛枯燥无聊。时代在变化,高校思政教育工作不应只有课堂上教师授课这一种形式,结合课堂上传授的理论,开展社会实践活动,让校园里的大学生走进去社会、了解社会,应用书本上的知识创造属于自己的价值、服务社会,认同从社会实践和体验中获得价值感。

在具体的思政课堂教学中,立足当代大学生的思想特点和知识结构,将学生进入企业、军营、社区、乡村等基层单位,积极开展技能的实习训练、惠农服务下乡、文化艺术演出等实践活动,用脚步衡量新时代的担当,思考新时代青年的责任和使命,将思政教育做在祖国的田间地头里。除此之外,思政教育中还应体现出时代的特色,贯彻到理论联系实际的教学方针和理念,了解国内外实事和政治局面,认真学习和贯彻党在新时期的方针政策,关注当代流行的教学热点问题。

三、新时期创新高校思想政治教育工作形式的意义

党的十九大以来,国内外社会环境的快速变化、经济的全球化以及新冠肺炎疫情的世界大流行对高校大学生的思想产生了较大的改变,增加了大学生思想政治教育工作的难度,使得高校思想政治教育工作的任务与责任在原有基础上更加得扩大了。面对新形势、新情况和新时期,做好大学生思想政治教育工作被赋予新的时代内涵和新的积极意义。

新时期,创新高校思政教育工作形式,用新方法、新思想和新手段武装大学生的头脑、同时塑造科学的价值观,把青年得大学生培养成高素质的专业优秀人才,为“两个百年”目标提供强力的人才的支撑。除此之外,高校思想政治教育工作的效率得提高是促进高等教育事业改革和发展的重要保证,为提高高等教育质量、推动本质内涵发展增加发力。因此,新时期高校要强化加强思政队伍建设,与时俱进,顺势而动,创新工作模式与工作形式切实提高工作实效。


参考文献

[1]吕萌.新时期高校思想政治教育改革创新探究[J].中学政治教学参考,2020(21):100.

[2]欧贞香.新时期高校学生思政教育管理新模式分析[J].山西青年,2020(09):155.

[3]崔振魁.关于新时期高校大学生思政教育创新探索的几点思考[J].国际公关,2019(08):90.

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