从复习完刑诉之后,给自己布置了任务,列了计划要一天两道题,结果一道也没完成。
拖延啊还是,也有一点挫败感,一做题都不会翻资料用去好久的时间,抵触说明他就是我的短处,是障碍,跨越了就成功了。
从哥哥做作业的这个事情,我发觉自己就是一个无力型的人,没有原则,总是给他自由,期望他主动完成,当做不到我预期的效果时又会气急败坏,语言攻击,不应该这样,就应该一直对他有要求,有原则,是必须执行的事情,形成习惯不要总是一紧一松,孩子受不了,我也受不了…
从复习完刑诉之后,给自己布置了任务,列了计划要一天两道题,结果一道也没完成。
拖延啊还是,也有一点挫败感,一做题都不会翻资料用去好久的时间,抵触说明他就是我的短处,是障碍,跨越了就成功了。
从哥哥做作业的这个事情,我发觉自己就是一个无力型的人,没有原则,总是给他自由,期望他主动完成,当做不到我预期的效果时又会气急败坏,语言攻击,不应该这样,就应该一直对他有要求,有原则,是必须执行的事情,形成习惯不要总是一紧一松,孩子受不了,我也受不了…