在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。
家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。
要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长。
今天继续分享卢勤老师的《告诉孩子你真棒》，跟知心姐姐一起为激发孩子潜能、帮助孩子健康成长努力。
“我真的不想让这种悲剧重演”——知错的少年呼唤家庭沟通
人是环境的产物。环境可以塑造人，也可以改变人。良好的环境可以帮助人成功，恶劣的环境可以使人窒息。
环境是人创造的。家庭环境是父母和孩子共同创造的。宽松、和谐的家庭环境，培养的是身心健康、性格开朗的孩子；紧张、压抑的家庭环境，培养的是有心理障碍、内向寡言的孩子。
作为父母，我们谁不爱自己的孩子？有的真可以说是“爱你没商量”，把孩子爱得“死去活来”，自己还觉得爱得不够。但是，这种“超重的爱”把孩子压得喘不过气来，他们一天天远离了我们，有的甚至永远离开了我们。
可怜的孩子们同时生活在“天堂”和“地狱”里，他们一方面获得了更多的爱，另一方面又感到压力过大，过早、过多品尝到了人生的不幸、生活的重负和竞争的惨烈。
面对一幕幕悲剧的发生，难道我们不应该认真想一想，我们给予孩子的爱适不适当？我们今天的教育方式是不是科学？我们有没有勇气为了改变孩子生长的环境而首先改变我们自己？我们有没有决心让每一个孩子都喊出“我能行”？
当新世纪的太阳升起的时候，我收到徐力从少管所寄来的信。可以说，这是进入21世纪以来最让我高兴的一件事。信是这样写的：
知心姐姐： 您好！ 由于时间安排的原因，我直到现在才给你写信，我在这里先说声“对不起”，希望你能谅解我。 当我时隔半年在少管所再次见到你时，除了惊讶，更多的是激动。惊讶的是我没想到你“不远千里”来看我这个失足少年，激动的是我终于又见到了心目中的“知心姐姐”。 你在谈话中对我的开导和教育使我受益匪浅。当我得知你以我们四中为基点建立了一个“知心家庭学校”，建起了我们与父母沟通的桥梁，我的喜悦不言而喻。我们终于能够找到与父母沟通的途径，通过“知心家庭学校”的建立，我们逐渐拉近了与父母的距离，虽然我没有机会深切体验，但我更感到这种可贵。知心姐姐，我一定会尽我所能支持这项活动，把我的亲身体验和感受告诉大家，不再酿成我这种“悲剧”。 我觉得现在的孩子对父母普遍存在着距离感。主要是孩子与父母沟通的时间不多，心中的一些不悦和困惑无人倾诉。再加上现在的父母在对孩子的管束上普遍偏紧，特别是在学习上，只注重孩子的成绩和名次，不去了解孩子的内心世界。这种过高的要求会使孩子的压力越来越重，并且在一定程度上造成心理上的畸形，这对于孩子的成长将构成严重的影响。所以我希望全世界的父母能够多关心孩子，不仅在“物质”上，更重要的是心理上的抚慰。让孩子真正拥有一个倾诉的对象，在孩子与父母之间建起一条沟通的桥梁。 我也希望孩子们能多与父母沟通，也许最初的沟通会充满苦涩，但基于父母对你和你对父母的那份爱，沟通的最终结果一定是圆满的。由于你与父母之间久未交流真实思想，要一下子面对面交谈会很难，下面我建议几种办法供你们参考： 1.给父母写一封信，把自己的想法写出来，用自己喜欢的方法让他们收阅。 2.写几篇日记，诉说自己的苦恼，有意放在父母可以看到的地方。 3.请老师、阿姨等你和父母都信任的人向父母说明你的状况。 上述办法的作用是引起父母对你的状况的了解与关注，创造你与父母进一步沟通的条件，请相信，当你的父母明白了这一切后，一定会认识到考重点高中、重点大学远不如让儿女身心健康、拥有幸福快乐更重要，而你卸下了沉重的包袱后，不但会心情愉快，学习也会变得轻松。 我就是没找到与父母沟通的正确途径，所以才造成今天的悲剧。我真的不想让这种悲剧重演。我希望知心姐姐能把我的切身体验告诉所有的父母和孩子，这也是我现在唯一的心愿。 知心姐姐，新年将至，我希望你们一定幸福美满，也希望所有的人都拥有一个幸福的家庭。 我希望在新的一年里能再次看到你那慈祥和蔼的面容。现希望你能组建更多的“知心家庭”。就此搁笔。 祝 家人幸福！ 徐力2000年12月28日
徐力的心愿，也是知心姐姐的心愿： 让所有的孩子都拥有一个幸福的家庭！ 让所有的家庭都成为“知心家庭”！ 春节前，徐力的爸爸给我打来电话，他泣不成声地感谢“知心姐姐”两次去看望他的儿子，答应一定常去看徐力，鼓励他重新做人。 我相信，“知心春风”一定会压倒“心灵尘暴”。当和谐的家庭氛围建立起来，当父母与孩子成为“知心朋友”之日，家庭将成为“知心的小屋”，而不是“沙尘暴”的发源地。 让我们期待着那一天早日到来，让“知心春风”刮得更猛烈吧！
对本章节，我实在是写不出一点评论。因为，徐力的信都已说明一切。
