备课是教师的基本技能，但是很多时候却成了业务备查的手段，敷衍于面没有效果。可能会有老师抱怨，平时事实太多，哪有时间备课啊，不都是上网搜一下誊写下来就行了啊，就那么回事。
是啊，就那么回事，时间久了，我们的思想也就那么回事了。但是这个世界难道也固化不变吗？很多时候是我们的懒惰限制了我们的成长，是我们的被动阻碍了我们的脚步！
其实，我也是这样一个懒惰的人，任教十年了，虽然一直坚持学习，接触新的知识，但是现在反思一下，我在最基本的教师技能方面却懒惰了。很多时候我也是拿着一本课本进教室，总认为教了十年了，什么知识点重难点的都能够娓娓道来了，所以也应付了事地去备课去准备业务。但是想想这不仅是对自己的不负责任，也是对学生的不负责！真的很惭愧，整天的忙忙碌碌并没有把心静下来搞一下教学和研究。
所以暑假前，我就带回来一个备课本，我想充分利用这个暑假，把下个学期的英语课好好备一下，认真参考着课本和这一届的学生特点结合起来，另外改变自己以往的枯燥无味的课堂，在暑假里把所有的课件和动画视频准备整理好，这样即使开学再忙我也能够有信心满满地走进课堂尽责任地教好每一个孩子！
现在想想自己的拖延症快进入晚期了，总是给自己找借口，分不清事情的主次，所以总是在一些无所谓的小事情上浪费时间，这样对自己是不负责的。所以暗下决心，一定要让这个暑假过得充实有意义，做一个自律的人。
所以，暑假前我就制定了暑假学习计划，包括练字、锻炼、阅读、背诵英语单词、写随笔、备课、准备开学使用的课件动画视频等资料等，在开学前做一个准备充分的人，做一个能够自己掌控时间的人，也做一个游刃有余的人。所以放假前我也积极鼓励孩子们提前制定好暑假学习计划，每天完成后家长检查并签字。有一个家长每天都把孩子的学习发给我，感动于这样的家长！我也庆幸的是很多家长重视坚持的力量，每天陪伴孩子学习完成任务，我相信这样的家长一定会培养出越来越优秀的孩子的！
而备课就是我对自己这个暑假学习最基本的要求，因为这些年来我知道我的懒惰，我也知道充分备课和不充分备课的差距，其实很多教育家都高度重视备课的作用，苏霍姆林斯基老师、朱永新老师和李镇西老师都曾经在他们的文章中提起过。而今天早上，我在认真背第一模块第一单元的时候，我在能够思考着教学目标和过程的时候，我感到很兴奋，因为我在认真思考了，这种奇妙的感觉和被动学习被动抄袭是完全不一样的，仿佛我在认真思考着开学后我上课的样子，哪里需要特别注意，哪里需要改进，在讲的过程中我需要如何观察学生的学习过程，这些都考虑了进来。我不知道这样会有什么样的收获，但是我知道只要坚持认真做一件事情，我们的信仰会越来越有力量，我们的脚步也会越来越坚定！
期待这个暑假，我和孩子们一起走在坚持的道路上，相遇更优秀的自己！
