这周给孩子们上了《蜘蛛开店》一课，《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩，来了一只河马，他织口罩用了一整天。他卖围巾，来了一只长颈鹿，他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子，来了一条四十二只脚的蜈蚣，他吓得匆忙跑回网上。
课文故事情节简单，一波三折，内容丰富。我认为这一课中做的比较好的是:
层层递进，逐步落实语文要素。童话故事具有结构反复的特点。本文分为“卖口罩”、“卖围巾”、“卖袜子”三个部分，写法相似，都是按照蜘蛛想卖什么、写招牌、顾客是谁、结局怎样的顺序来叙述的。因此，在每次讲故事的时候及时引导或者提问学生是利用什么方法讲故事的？逐步渗透“借助示意图、借助相关语句、借助插图”等借助提示讲故事的语文要素。
