【02.17.21】阅读打卡第1天
【第1本打卡书籍】《每个老师都是故事》D1
【作者】:李镇西
【姓名】：Flo
【页数记录】：全书
【阅读方式】:泛读
【作者写这本书想解决什么问题？】
为普通老师立传，介绍一线老师与学生的故事。
【本书的核心观点】
一个学校不应该突出校长，而应该突出普通老师和普通的学生，也包括普通的员工。
讲述普通老师的故事，每个老师都是故事。
【作者怎么证明自己的观点？】
(1）写法上:抓住一点，不及其余，蜻蜓点水，浮光掠影。不求全面，但一定要绝对真实。
(2)心态上互相欣赏。只写老师的优点，而且只限于某一方面，不涉及其他。
点到为止，粗线勾勒。
【带给你最震撼的点？】
（1）不忘初心方得始终。在有些懈怠状态下，唤起从业的初心。
（2）向同行学习教育教学经验，各方面都多有收获，不胜欢喜。
（3）要坚持练笔输出，要善于把点点滴滴的实践和思考及时记录下来，这些都会成为自己成长的财富。
【你的阅读收获】
(1)首先是心态上。真正的教育之爱，应该体现在耐心，尊重与智慧三方并举。大人反复错误都属于正常，出现急躁心态也难免。大人尚且如此，更何况处于发展中的学生。但要切记，学生是独立的个体，可以师爱满心，心怀期待，欣赏，但不能把意志强加于他人。即使是自己的孩子也要有此基本点。
(2)教育需要耐心，尤其是对于低学段的学生。记住焦躁是没有用的，要着力于解决问题。要察觉孩子的特质，因势利导，而非揠苗助长。
(3)幸福是一种心态。不是外界决定，而是由你内心选择。所谓相由心生，境随心转。当心态放平和时，事情就会出现转机。
（4）育人者需先自育自律。教育要从自己开始做起，学会真正的爱护自己，要自律，坚持运动，坚持阅读，笔记。
（5）实践出真知。再光鲜的工作，背后也别有一番苦辣酸甜。人们多会看到站在巅峰之人，但在那万丈光芒的背后却少有人会注意到顶峰之下的崎岖之路。路要一步步走，饭要一口口吃。教育是实践出来的，千里之行始于足下，功力从不唐捐，坚持不懈，自会有所收获。
【明日计划】精读全书
