又是一年将尽时，一岁年轮一岁心。月缺月盈的轮回里勾勒着几多喜悲。感谢这一年里的喜悲，正是因为昨日的涅槃，才有了今日的重生！回忆这一年中的点点滴滴，我们每个人都经历着不一样的欢笑与泪水，却走过同样的春夏秋冬，你的心中是否懂我的故事，这一年自己是否一如既往不负初心，不负芳华！

2018年1月8日是2017—2018学年第二学期的散学典礼日，今天，是我入职22年以来的第一逃离……眼泪鼻涕横流，纸巾不停地擦拭，鼻腔中酸痛，鼻头为此褪祛了一层皮；眼睛红肿，泪水模糊着双眼，看不清物。头痛发晕，浑身酸痛无力！简直就像到了世界末日，难受至极！一个学期来，横跨八、九两个年级的课程，每天如同被抛在高速轨道上的陀螺！不停地备课、上课、批改作业、辅导学生……循环往复、周而复始！身体的各项免疫功能下降，流感病毒肆虐着我，我坚持、坚持、再坚持……近二十多天了，药，不停地吃！病，不断地加重！期末考试评卷工作终于结束了！成绩最终还不负有心人！八十班整体进步两个名次，九二班依然是整体评价第一名！芳华总不负，有心人！我的故事，依然在路上前行！

2018年1月9日，腊月二十三，我拖着感染重度流感病毒的疲惫不堪的身躯为我家的二宝儿办理了省医儿科的住院手续。宝贝，高烧40.3度，患病毒和细菌混合感染性感冒！对头孢抗生素治疗药物过敏！只能用现阶段最新的高效抗生素药——泰能！2018年1月14日，腊月二十九，住院5天的连续治疗，并没有彻底地治愈女儿的病患！还时不时地起烧驻烧！我也依旧病恹恹地，整日头昏沉沉的！还咳嗽不止！查房的医生总让我先看好自己的感冒！否则，就必须换人来照顾孩子！换人？换谁呢？婆婆，这两年，连续做了三次大手术！生活刚刚能自理。我不能麻烦她！妈妈，要日夜照顾两年来患脑中风的爸爸。况且，已经把留在家里做功课的大女儿了委托给她了！我怎能再麻烦她老人家呢！看着同病房中来来去去地换了三批的小病友们，我心急如焚！望着除夕夜省医免费发放年夜饭——两份饺子。我没有丝毫食欲。唯愿孩子早日康复！正月十一，在我上班的前一天，终于可以出院啦！那一天，我终生难忘！仿若凤凰涅槃，欲火重生！经此一劫，我永生铭记：无论何时何地会倍加珍惜自己和家人的健康！

2018年7月25日是我家小公主的三岁生日，时光悠然，华年似水，春去冬来三次，岁岁年年三载，光阴的褶皱深深镂刻进生命的脉络，春水一汪的眸光裸露出三载的稚趣几许，坚定的步伐依旧前行，生活的磨砺终究没有白受。孩子，进入东城半岛幼儿园健康快乐的成长着！

一段树木靠着癭瘤取悦于人，一块石头靠着晕纹取悦于人，其实能拿来取悦于人的地方，恰恰是它们的毛病所在。生活亦如此！

2018年10月8日是我这个九三班语文老师接受九三班的班主任的日子，不同的两个工作种类，又是中途接受委任，在我的教学工作史上，已是第二次了，跌跌撞撞的语文教学路，琐琐碎碎的班级事，不时令人晕头转向，甚至迷惑自己，那些剪不断理还乱的班务，总会不期然地来纷搅原本平静的心湖，泛起层层叠叠的涟漪。面对淘气又叛逆的学生，内心的怨愤是压了又压！这就是初中生的特点，正是这些让人内心冰凉又无奈的缺点才使得生活更充实……有时想发火，竟找不到慷慨陈词的对象，抓不住从容负气的理由。有时想做个义无反顾的英雄，不知怎么一来把自己打扮成了小丑；有时想做个坚贞不屈的烈士，闹来闹去却成了一个深深忏悔的俘虏。“刀斧加身，肉桂方得，伤痕刻骨，沉香乃成”。面对困难，我梳理了自己的工作思路：

1.要建立坚实的班级教师团队

作为班主任老师，要把充分调动本班教师的工作积极性、主动性和创造性放在首位，并做他们的坚强后盾；班主任老师要时不时的把任课老师请到一起，针对班里的一些现象共同想办法、出对策，共同致力于班级的稳定和学生成绩的提高。作为班主任老师，我要时刻把本班教师的“和”字放在首位，老话说得好：家和万事兴。不但是家庭，工作也是如此，这就是一根筷子和一把筷子的关系，这就是一根手指和一个拳头的关系，这就是短板效应的最直接的体现。唯有班级所有老师都能拧成一股绳，心往一块想，劲往一块使，群策群力，齐心协力，才能真正抓好学生工作，提升班级管理水平和班级学生成绩。

2.要建立坚实的学生团队

为创造更好的学习环境，进一步加强了学生管理，将不利于稳定、不利于安全的各种因素消除在萌芽状态。充分利用好班干部和课代表，发扬他们的主人翁精神和班主任左膀右臂的作用，实现班级管理无缝隙。持续加强学生的理想前途和目标教育，激发学生的学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好学风。以“抓两头促中间”为主要目标，努力完成“三个抓”：抓优促尖，保优秀率；抓潜能生，保上线率；抓差转差，保合格率，平均分。

3.要建立坚实的家长队伍

通过各种渠道和家长及时联系，反馈信息。发挥家庭教育的优势，因为他们对子女的关心和期待，正是我对学生开展教育的巨大优势和助力。在与家长沟通交流时，增强教育的针对性和目的性，多一点报喜，少一点告状，委婉地提出合理的意见和建议，或与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况，从而较全面的了解学生，正确的评价学生，同时也能使家长更理解和支持学校和老师的工作。

工作思路清晰了，工作起来顺畅多了！即提高了自己在学生中的信服度！又提升了九三班学生的学习成绩！期中考试结束！我班被学校评为优秀班集体！这是学校对我工作的肯定！我幸福快乐地继续前行！

每一次致命的淬炼更加坚定心底的信念，每一份信念的沉淀更加强大内心的丰盈。清寂的流光里，我的梦，似翅羽，越过苍山，穿过雾霭，和着清扬的幽笛声翩跹曼舞！我的心，于漂泊的河道上，被注入了喜而不言笑而不语的欣慰！

周而复始的日子，岁月径自枯荣，分分秒秒的时间，如雪花开落，终以一种轻盈委婉的姿态，划过年华的眼角眉梢。年末岁尾，我们九三班师生共同收获了成功的喜悦，合作的愉快！

2018，日子在低吟里，清瘦成一剪柔柔的薄风，藏着丝丝缕缕的自信；

2018，生命在浅唱里，汇集成一缕淡淡的沉香，裹着或多或少的清冷。

又是一年岁尾时，青山依旧，碧水依然，多少喜悲在岁月的深处积淀成河，多少温馨在记忆的枝头无觅处。感谢我的学生，因为他磨炼了我的心智；感激绊倒我的困难，因为他强化了我的双臂；感激鞭笞我的领导，因为他提醒了我的缺点，感激所有使我坚强的人！让我们深深地致敬早已逝去的昨天，珍惜渐渐老去的今天，憧憬即将到来的明天。回头望去，曾经发生的故事，逐渐呈现更加清晰的图景。一岁年龄一岁人，一年踪迹一年心。让一切烦绪，随风飘散，掬一捧心水潺潺，飞越关山，碧海，大漠，云霄，采云霞为笺，摘云朵为墨，折一支心荷为笔，继续扬起生命之帆，驶进成功的2019……